بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
لأهمية القيم المتعلقة بالبيئة والاقتصاد الدائري والاستدامة
تطبيق مشروع المدارس الخضراء بتعليمية البريمي
بهدف إكساب المعلمين والطلبة والمجتمع المحلي بالمعارف والمهارات والقيم المتعلقة بالبيئة والاقتصاد الدائري والاستدامة نظمت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة البريمي برنامجاً تدريبياً يستهدف المدارس الـ (4) المشاركة بمشروع المدارس الخضراء والذي تبنته وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع عدد من مؤسسات القطاع الخاص في جميع محافظات السلطنة، والذي يأتي بدعم من شركة نماء، ويتم تنفيذه على المدارس من خلال تطبيق منهج "استدامة" لمجموعة مختارة من طلبة الصفوف (7-10) وتكوين ما يعرف بالصف الأخضر بالمدرسة لنقل الأثر لبقية الطلبة.
اشتمل البرنامج التدريبي على ورقتي عمل تناولت الأولى مفهوم المدارس الخضراء والورقة الثانية حول منهج "استدامة" والذي يركز على 6 محاور رئيسية هي النفايات وإدارتها والتغير المناخي والطاقة المتجددة والتشجير وإدارة وترشيد المياه والحياد الصفري الكربوني مما يساعد الطلبـة فـي اتخـاذ قـرارات مسـتنيرة بشـأن المسـائل المتعلقـة بالبيئـة، كما تم في نهاية البرنامج استعراض تجارب بعض المدارس بالسلطنة التي سبق وأن طبقت المشروع وتجارب خارجية لبعض الدول.
وسيتم تطبيق المشروع على مسارين حيث سيتم تدريس منهج "استدامة" للصف الأخضر بالمدرسة في حصة النشاط كل ثلاثاء وفي ذات الوقت قيام كل مدرسة باختيار مشروع بيئي ضمن المحاور الستة وتقديم تصور وفكرة للمشروع لتقوم بعدها الشركة الداعمة بتمويل المشروع المقترح من كل مدرسة.
وقال أحمد بن محمد البادي مدير مساعد دائرة التوجيه المهني للأنشطة عضو الفريق المركزي لمبادرة المدارس الخضراء أن تطبيق مشروع المدارس الخضراء يعكس التوجهات المستقبلية للسلطنة في الحفاظ على البيئة واستدامة الموارد المتاحة بما يعود بالنفع على البشرية على المدى الطويل، وما نلاحظه من مشكلات التغيرات المناخية والنفايات والاحتباس الحراري دافع لتطبيق مثل هذه المبادرات للحد من مثل هذه المشكلات وكلنا ثقة بأن طلبتنا قادرين على إحداث تغيير في البيئة المحيطة بهم.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
