بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
دشنت الدكتورة فتحية بنت خلفان السدية المديرة العامة لمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة البريمي بمدرسة الفاروق للتعليم الأساسي مشروع حقيبة الحصص الإرشادية للأخصائي الاجتماعي الذي أعده وصممه طارق بن سعيد الغيثي أخصائي اجتماعي والذي يهدف إلى إعداد الحصص الإرشادية بأساليب متنوعة تخدم كافة الفئات الطلابية، وتوفير حقيبة إرشادية للحصص الإرشادية للأخصائيين الاجتماعيين، ونقل التجارب والخبرات بين الأخصائيين الاجتماعيين، وتيسير عملية تقديم الحصص الإرشادية للأخصائي الاجتماعي، وزيادة معارف الأخصائي الاجتماعي حول مواضيع الحصص الإرشادية، وتخفيف العبىء عن الأخصائي الاجتماعي في عملية إعداد الحصص الإرشادية.
وتأتي فكرة المشروع لإعداد جميع الحصص الإرشادية المسجلة في البوابة التعليمية، بأساليب مختلفة ومتنوعة، وتضمينها في برنامج إلكتروني يساعد على تصنيف وتوزيع الحصص الإرشادية، وسهولة الوصول إليها، وتحتوي الحقيبة على 42 درس من دروس الحصص الإرشادية، وكذلك ما يقارب 100 كتاب بين كتب مقروءة ومرئية ومسموعة، وأيضا تحتوي جميع الأدلة الوزارية التي تخص عمل الأخصائي الاجتماعي، وكذلك تحتوي على مجموعة كبيرة من الاستمارات المنظمة لعمل الأخصائي الاجتماعي، وتحتوي أيضا على مواد أخرى، وتستخدم الحقيبة الارشادية أساليب متنوعة في الدروس مثل العصف الذهني ، والحوار والمناقشة ، والعمل الفردي ، والعمل الجماعي ، والمناظرة ، والسرد القصصي، كما تعددت الوسائل المعينة في جميع الدروس كالعروض التقديمية والأفلام التوعوية ، والصور ، والأنشطة الطلابية المختلفة.
تتميز الحصص الإرشادية عن غيرها من البرامج التوجيهية بالدقة والتخصص في طرح المعلومات، ويستخدم في تنفيذها عدة أساليب، وتتنوع الوسائل المعينة المستخدمة في تقديمها، وتعتبر الحصص الإرشادية من المجالات المهمة في عمل الأخصائي الاجتماعي حيث تتنوع في مواضيعها وتركز على اكساب الطالب المهارات المختلفة.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
