بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
دشنت دائرة البرامج التعليمية ممثلة بقسم التوعية التربوية والرعاية الطلابية برنامج الإرشاد الأسري " آمال وطموح " في مدرسة أجيال عمان للتعليم الأساسي (1-4)، والذي يهدف إلى رفع الوعي عند الأمهات بكيفية التعامل مع الأبناء من الناحية التربوية، وإتقان مجموعة من المهارات أثناء التعامل معهم منها : التربية بالحب، القدوة، الاستماع الجيد، والدعاء لهم، ورفع مستوى الوعي بحقوق الطفل عند الأمهات من خلال معرفة القوانين التي تحفظ حقوق الطفل، والجهات المعنية بحفظ تلك الحقوق، والتعرف على مفهوم " الإيذاء الجنسي " التي قد يتعرض له الطفل، وكيفية التعامل مع هذه المواقف من قبل الوالدين وفق الضوابط والقوانين المعمول بها في الدولة، وتوجيه الأمهات إلى الطرق الصحيحة في حالة اكتشاف اي إساءة حدثت للأبناء سواء من الأقارب أو الغرباء.
كما هدف أيضا إلى نشر الوعي والثقافة التربوية والقانونية الصحية لدى أكبر شريحة ممكنة من الأمهات عن طريق تنفيذ البرنامج في مدارس المحافظة بشكل عام، وإعطاء " الإرشاد الأسري " أهمية كبيرة، باعتباره جزء لا يتجزأ من العملية الإرشادية المستمرة التي يفترض بولي الأمر الاستفادة منها كشريك محوري ورئيس في العملية التعليمية، والتقليل من المشكلات السلوكية الناتجة عن استخدام كثير من الآباء والأمهات طرق تربوية خاطئة، تؤدي إلى فقدان الثقة وتدني مستوى التحصيل وعدم القدرة على التكيف السليم مع البيئة المدرسية والاجتماعية بشكل عام.
تضمن البرنامج استعراض عدة أوراق عمل وهي همسات تربوية قدمها على البادي من قسم التعليم المستمر بدائرة البرامج التعليمية استعرض فيها الممارسات التي تهدر الطاقة من قبل الآباء والأمهات، ومهارات تربوية عدة في الاستمتاع مع الأبناء والتربية بالحب، والهدوء والواقعية، والقدوة الحسنة، وأثر الدلال الزائد، وأن نجعل الخطأ فرصة للتعلم، وتقدير المشاعر وتحميل المسؤولية وغيرها في قالب مشوق مدعوم بالقصة لترسيخ المعنى المراد.
وقدم الورقة الثانية صالح الجابري مندوب حماية الطفل من الإساءة والتي جاءت بعنوان قانون الطفل العماني تحدث فيها عن التعريف بمرحلة الطفولة، والحقوق المدنية والاجتماعية والصحية، والتعليمية الثقافية، والعقوبات المترتبة على الحرمان من الحقوق بالإضافة للاستشهاد بالوقائع.
وقدمت ميا السعدية مراقبة اجتماعية بدائرة التنمية الاجتماعية بالبريمي ورقة عن الايذاء الجنسي تعرضت لتعريف الايذاء الجنسي وشكليه الايذاء الجنسي المباشر والغير مباشر، كما تحدثت عن اثار الايذاء الجنسي، والنظريات المفسرة للاستغلال الجنسي، وتناولت أيضا صفات الآباء الذين يمتلكون ميولا جنسية تجاه أطفالهم، والعوامل تلعب دورا في ظهور العنف الجنسي، واختتمت بما ينبغي على الطفل معرفته في حالة التعرض للمس من أقربائه وغيرهم وما ينبغي فعله تجاه الطفل الذي تعرض لتجربة جنسية حديثة العهد من قبل المعنيين، واختتم البرنامج باستشارات تربوية من قبل مشرفي الارشاد والتوجيه.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
