بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
اختتمت الزيارة الاشرافية التشاركية من دائرتي الاشراف التربوي وتطوير الأداء المدرسي بالوزارة لمحافظة البريمي بمدرسة ميمونة بنت الحارث للتعليم الأساسي (5-9) وبحضور الدكتورة فتحية بنت خلفان السدية المديرة العامة للمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة البريمي بالندب حيث تخلل الزيارة تنفيذ وتقديم العديد من أوراق العمل والورش التدريبية والحلقات النقاشية التي تمحورت حول عدة مواضيع تربوية منها تجربة المدرسة في رفع مستوى التحصيل الدراسي، والاشراف التربوي المتنوع، واستراتيجيات التعلم النشط، ومجتمعات التعلم المهنية، ومتابعة الأداء الدراسي، والتخطيط التربوي الفعال، والاشراف التطوري، وأثر التقويم الذاتي للمدرسة على التعليم الدراسي وتمت زيارة ثلاث مدارس وهي مدرسة عزان بن قيس للبنين للصفوف (10-12)، ومدرسة الفاروق للتعليم الأساسي للبنين للصفوف (8-9)، ومدرسة ميمونة بنت الحارث للتعليم الأساسي للبنات للصفوف (5-9)، واستهدفت الزيارة المشرفون بتعليمية البريمي وادارات المدارس المزارة والمعلمون الأوائل، وهدفت إلى تقديم الدعم والمساندة لجميع الأدوار الإشرافية والإدارية بالمحافظة وتبادل الخبرات وعرض التجارب المميزة ، وتحقيق التكاملية بين مستويات الاشراف الإداري والتربوي على كافة الأصعدة.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
