بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
مناقشة مؤشرات الأداء ذات الأولوية بتعليمية محافظة الظاهرة
كتب / سعد الشندودي
تصوير / ثاني الشكيلي
عقدت المديرية العامة للتعليم بمحافظة الظاهرة صباح اليوم اجتماعاً ، برئاسة زوينة بنت سيف المزروعية المديرة العامة للتعليم بمحافظة الظاهرة وذلك
لمتابعة مؤشرات الأداء ذات الأولوية واستعراض جهود الدوائر في تنفيذ خطط الدعم والمتابعة.
تم من خلال الاجتماع تقديم عرضاً لمخرجات تقارير الفرق الإشرافية حول تطبيق الإطار الوطني لتقويم أداء المدارس، استعرضه الدكتور علي بن سيف الغافري، والذي أبرز البيانات الكمية والنوعية الداعمة لجودة التعلم .
وإلى جانب ذلك تم من خلال الاجتماع مناقشة التحديات التي تواجه بعض المدارس، وطرح التوصيات التطويرية للمرحلة المقبلة، مع التركيز على تعزيز الدعم الفني والإداري، وتطوير الممارسات التعليمية ضمن خطط تحسين الأداء المدرسي مع التأكيد على أهمية مواصلة العمل المشترك بين الدوائر لضمان رفع جودة التعلم وتحقيق الأهداف التربوية.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
