بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
مناقشة مستجدات القبول الموحد بتعليمية جنوب الباطنة
نفذ مركز التوجيه المهني والإرشاد الطلابي بالشراكة مع المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة ممثلا بدائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي، وبالتعاون مع وزارة التعليم العالي والابتكار العلمي برنامجا توعويا حول مستجدات القبول الموحد، جاء ذلك بحضور خليفة بن علي بن سعيد الكلباني المدير العام المساعد لشؤون التعليم، وبمشاركة أخصائيي التوجيه المهني على مستوى مدارس المحافظة وأقيم بمسرح تعليمية جنوب الباطنة.
بدأت أولى الورش التي نفذها قسم التوجيه المهني بتعليمية جنوب الباطنة قدمها ثني بن راشد الحضوري رئيس قسم التوجيه المهني متحدثا حول مؤشرات القبول بمركز القبول الموحد بالعام الماضي المعني بالمحافظة، كما تطرق لنسبة القبول ووضع المحافظة خلال السنوات الماضية في عملية القبول، وأوضح البرامج التي تم القبول بها. بعدها قدمت دلال الهاشمية من مركز القبول الموحد ورقة عمل حول مستجدات القبول الموحد للعام الأكاديمي 2024 - 2025م.
وجاءت الورشة الثالثة للبعثات الخارجية قدمتها نورة البريكية تحدثت حول دول الابتعاث والمجلات والتخصصات المطروحة لدى الطلبة، بالإضافة للدور المتوقع من الطلبة قبل وبعد وأثناء الابتعاث. وناقشت الورشة الرابعة البعثات الداخلية قدمتها فايزة الزدجالية تحدثت عن البعثات الداخلية والمستجدات في مجال البعثات، وعدد من الملاحظات العامة حول برنامجي ستيم وعصام، كما تحدثت حول برامج القبول لذوي الإعاقة.
وجاءت الورشة الخامسة حول الدراسات العليا والمنح قدمتها أمل السعيدية تطرقت لمستجدات المنح الداخلية والخارجية وشروط ومعدلات القبول. وناقشت الورشة السادسة البرامج المطروحة في جامعة التقنية والعلوم التطبيقية قدمها هيثم الصواعي وقدم نبذة عن الجامعة ونشأتها وآليات الانتقال بين فروع الجامعة، بالإضافة لأنواع القبول و نظام دراسة التخصصات ومكونات البرنامج التأسيسي.
وفي مجال الكليات المهنية جاءت الورشة السابعة لسُمية الهادية تطرقت لمواقع الكليات على مستوى السلطنة، وأوضحت مسار الدبلوم المهني ونظام الدراسة بدءا من البرامج التأسيسية وانتهاء بدخول.
وجاءت الورقة الأخيرة حول المؤسسات التدريبية الخاصة قدمها راشد البداعي، حيث بدأ بالتعريف بالمديرية العامة للمؤسسات التدريبية الخاصة، وأوضح المؤسسات التدريبية المطبقة لمسار الدبلوم المهني، والبرامج المرخصة للدبلوم المهني ونموذج آلية الدراسة في إحدى المدارس الخاصة. واختتمت الجلسة بالمناقشات العامة.
من جهته أكد ثني بن راشد الخضوري رئيس قسم التوجيه المهني أهمية مثل هذه البرامج التي يتبناها مركز التوجيه المهني واطلاع أخصائيي التوجيه المهني على مستوى المحافظة بالمستجدات السنوية لعملية القبول للطلبة ليتم من خلاله توجيه طلبة المدارس في عملية اختيار التخصصات ونوع الدراسة ومعالجة خياراتهم قبل وقت مبكر من عمليات التسجيل لضمان الاختيار المناسب.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
