بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
التصفيات الأولية لمسابقة حفظ القرآن لذوي الإعاقة السمعية والبصرية
صلالة / حامد الشنفري
اقيم صباح اليوم بقاعة المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار بالسعادة التصفيات الأولية لمسابقة حفظ القرآن الكريم للعام الدراسي٢٠٢٢م /٢٠٢٣م وذلك لطلبة ذوي الإعاقة السمعية والبصرية على مستوى السلطنة، وذلك بمشاركة عدد من طلبة صفوف الدمج بمختلف مدارس المحافظة.
استهدفت المسابقة والتي تنظمها وزارة التربية والتعليم لذوي الإعاقة السمعية والبصرية في المدارس والمعاهد الخاصة بهم والصفوف المدمجة في المديريات التعليمية. وتشتمل المسابقة على 3 مستويات، حيث يستهدف المستوى الأول طلبة الصفوف 10-12، والمستوى الثاني للصفوف 5-9، بينما يشارك في المستوى الثالث طلبة الصفوف 1-4.
وتتكون مستويات المسابقة من عدة مقررات مثل المقرر الأصلي والمقرر البديل الأول إلى جانب المقرر البديل الثاني، ويضم كل مقرر سور مختلفة من القرآن الكريم مع تطبيق أحكام التلاوة بصفة كاملة أثناء التقييم. تهدف مسابقة حفظ القرآن الكريم إلى حث الأبناء على التمسك بتعاليم الدين الحنيف وفهم المعاني ونشر ثقافة الحفظ وإتقان التلاوة والتجويد.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
