بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
مناقشة ضوابط إعداد وإدارة الامتحانات الإلكترونية النهائية لمدارس تعليمية ظفار
صلالة: علي العوائد وسعود الحضري
عقد بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار اجتماع برئاسة الدكتور طفول بنت سهيل قطن المديرية العامة بحضور محمد بن عقيل الكاف المدير العام المساعد للتخطيط وتنمية الموارد البشرية وعدد من مدراء الدوائر والمسؤولين والفنيين بالمديرية وذلك لمناقشة ضوابط إعداد وإدارة الامتحانات الإلكترونية النهائية لمدارس تعليمية ظفار.
تطرق الاجتماع إلى عدد من الإجراءات المتعلقة بمواءمة ضوابط إعداد الامتحانات للصفوف من الخامس حتى الحادي عشر ومواد المهارات الفردية لطلبة الصف الثاني عشر بجميع المدارس الحكومية والمدارس الخاصة غير المطبقة لنظام التقويم الخاص .إلى جانب ضوابط إدارة الامتحانات الإلكترونية للصفوف من الخامس حتى الحادي عشر بالمدارس المطبقة للتعليم المدمج والتعليم عن بعد للعام الدراسي 2020 / 2021 م لتتماشى مع الظروف الاستثنائية لجائحة فيروس كورونا (كوفيد 19) وفق ما جاء بالقرار الوزاري رقم 100 / 2017 بشأن ضوابط إدارة امتحانات الصفوف من الخامس إلى الحادي عشر ، وضوابط القرار الوزاري رقم 588 / 2015 بشأن ضوابط إدارة امتحانات دبلوم التعليم العام وما في مستواه فيما يتعلق بامتحان مواد المهارات الفردية لطلبة الصف الثاني عشر .
كما تم الحديث عن مهام لجان إعداد الامتحانات وتدقيقها وآليات إعداد الخطة الزمنية لإعداد الامتحانات بالمدارس ، ومتابعة تنفيذها وفق الضوابط المبينة في الوثيقة العامة لتقويم تعلم الطلبة للصفوف ( 1 - 12 ) ، ومواصفات الورقة الامتحانية للمادة الدراسية استنادا على وثائق تقويم تعلم الطلبة للمادة الدراسية والتأكد من حيث توافقها مع النشرات التوجيهية الصادرة من المديرية العامة لتطوير المناهج.وإعداد جداول الامتحانات من قبل إدارات المدارس وفقاً للمواعيد المحددة بالقرار الوزاري بشأن مواعيد الدراسة والامتحانات والإجازات ؛ والدور الذي يقوم به فريق إدارة الامتحانات بالمدرسة من خلال إعداد قوائم بالممتحنين الذين يتم امتحانهم إلكترونيا باستخدام منصة جوجل کلاس رووم ، والذين يتم امتحانهم ورقيا في قاعات امتحانية بالمدرسة مع اتخاذ الإجراءات الاحترازية والتي تضمن سلامة الجميع.
إلى جانب التأكيد على دور إدارة المدرسة في توعية المتقدمين للامتحانات بالأنظمة والتعليمات والضوابط والإجراءات الخاصة بالامتحانات وطريقة تأدية الامتحانات ، والتأكد من وصول التعليمات والضوابط والإجراءات لجميع الممتحنين .
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
