بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
بدء تحكيم مسابقات القرآن الكريم وإتقان التلاوة بتعليمية ظفار
تغطية: سعود الحضري
بدأت المديرية العامة للتعليم بمحافظة ظفار اليوم تحكيم مسابقات القرآن الكريم وإتقان التلاوة والصوت الحسن للعام الدراسي 2025 /2026 على مستوى مدارس المحافظة، وتستمر إلى 12 فبراير الجاري.
وتشمل مسابقة حفظ القرآن الكريم خمسة مستويات، تتمثل في: مستوى حفظ جزء واحد، ومستوى حفظ جزأين متتاليين، ومستوى حفظ ثلاثة أجزاء متتالية، ومستوى حفظ أربعة أجزاء متتالية، إضافة إلى المستوى المتميز الذي يشمل حفظ عشرة أجزاء متتالية أو كل خمسة أجزاء متتالية، إضافة إلى المسابقة الخاصة بالطلبة ذوي الإعاقة السمعية والبصرية والفكرية.
وتتضمن مسابقة إتقان التلاوة والصوت الحسن ثلاثة مستويات رئيسة وفق الصفوف الدراسية، حيث يستهدف المستوى الثالث طلبة الصفوف من الأول إلى الرابع، ويشمل تلاوة جزأين متتاليين، فيما يستهدف المستوى الثاني طلبة الصفوف من الخامس إلى التاسع، ويشمل تلاوة ثلاثة أجزاء متتالية.
أما المستوى الأول فيستهدف طلبة الصفوف من العاشر إلى الثاني عشر، ويتضمن تلاوة أربعة أجزاء متتالية. كما تشمل المسابقة مستوى خاصًا للطلبة ذوي الإعاقة السمعية والبصرية والفكرية، بما يتيح لهم المشاركة وإبراز مهاراتهم في التلاوة.
وتأتي هذه المسابقات ضمن جهود وزارة التعليم الرامية إلى غرس القيم الإسلامية في نفوس الطلبة، وتشجيعهم على حفظ القرآن الكريم وتدبر معانيه، إضافة إلى تنمية مهارات الأداء القرآني لديهم، واكتشاف الأصوات المتميزة ورعايتها بما يسهم في إعداد جيل متمسك بثوابت الدينية والوطنية، وذلك ضمن برامجها التربوية الهادفة إلى تعزيز ارتباط الطلبة بكتاب الله تعالى وتنمية مهارات التلاوة والحفظ لديهم.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
