بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
استعراض آليات إعداد التقارير ومنهجية فرق الإشراف التربوي بتعليمية ظفار
تغطية: قاسم المشيخي
نفذت دائرة الإشراف التربوي بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار، ممثلة في قسم دعم فرق الإشراف التربوي، لقاء مع رؤساء فرق الإشراف التربوي ، بحضور الفاضل حامد بن بخيت المشيخي، المدير العام المساعد بتعليمية ظفار لشؤون التعليم، وأمينة بنت سعيد الرواس المديرة المساعدة بدائرة الإشراف التربوي وأعضاء الفريق، وذلك لمناقشة آلية إعداد التقرير الختامي ومراجعة تقرير الفريق المركزي بعد زيارته لمدارس المحافظة في شهر أبريل الماضي.
واستُهِل اللقاء بكلمة ترحيبية، أعقبها حديث للفاضل حامد المشيخي، تناول فيه دور فرق الإشراف التربوي، وآلية عملها، وتوزيع المهام ضمن فرق التقويم الذاتي بالمدارس، مؤكدًا على أهمية التنظيم والعمل التكاملي لضمان تحقيق الجودة التعليمية.
وقدمت الأستاذة حنان أوسنجلي ورقة عمل استعرضت فيها تجربة الفريق الإشرافي الثالث عشر في مدرسة السعادة للتعليم الأساسي (11–12)، موضحة آلية توزيع المهام داخل الفريق بما يضمن المتابعة الفعّالة والتقييم خلال الزيارات الإشرافية الميدانية.
كما قدم الأستاذ أحمد العوائد ورقة عمل ناقش خلالها أبرز تحديات الفرق الإشرافية وسبل تطويرها، مستندًا إلى نتائج استبيان تم توزيعه على رؤساء وأعضاء فرق الإشراف التربوي، من إعداد الدكتورة فاطمة اليافعي، واشتملت على تحليلات ميدانية ومقترحات تطويرية لرفع كفاءة الأداء الإشرافي.
وناقش اللقاء عدة محاور من بينها مجال إنجاز الطلبة، والنمو الشخصي، والإدارة، والتدريس، والتقويم، وأكد على أهمية تكامل الأدوار بين تلك المجالات لتحقيق الأهداف التربوية المنشودة.
وتخلل اللقاء بحث آليات تجويد العملية التعليمية، والارتقاء بالأساليب الإشرافية الحديثة، بما ينسجم مع توجهات وزارة التربية والتعليم نحو تطوير منظومتها التربوية وتحقيق التميز في الأداء المهني والإداري.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
