بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
تعليمية ظفار تناقش مؤشرات الأداء في العمل الإشرافي والمدرسي
متابعة: فهد المرزع وسعود الحضري
ترأست الدكتورة ميزون بنت بخيت الشحري، المديرة العامة للمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار، اجتماعًا لمناقشة مؤشرات الأداء في العمل الإشرافي والمدرسي في مدارس تعليمية ظفار وسبل تطويره، وذلك بقاعة الاجتماعات بمجمع السلطان قابوس الشبابي للثقافة والترفيه بصلالة، بحضور مجموعة من المختصين في الشأن التربوي.
كما تم خلال الاجتماع الوقوف على الملاحظات التي رُصِدت حول الأداء، وأثر الزيارات الإشرافية على العمل المدرسي، بما في ذلك متابعة الالتزام والحضور، وتقييم العملية التعليمية، والدور الإشرافي في المدارس، إلى جانب استعراض آلية توزيع الأداء والمهام على المعنيين كلٌّ فيما يخصه، وعملية تحليلها، ووضع الإجراءات التنفيذية، كالتغذية الراجعة عن تطبيق مبادرة "التزام" من خلال الاستمارات المعدّة لذلك، والنتائج التي تحققت بعد كل مرحلة من مراحل التنفيذ، وذلك انطلاقًا من حرص المديرية على التجديد والتطوير في منظومة العمل المؤسسي.
الجدير بالذكر أنه واستمرارًا لجهود المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار في النهوض بالمستوى التحصيلي لمدارس المحافظة، وتحسين بيئة العمل وتجويدها، نفّذت المديرية مجموعة من المبادرات التربوية الهادفة، منها مبادرة "التزام"، ومبادرة "رصد مؤشرات أداء المشرفين والأخصائيين في مدارس تعليمية ظفار"، والتي تستهدف جميع الفئات المختلفة من طلبة ومعلمين ومختصين، لإنجاح أهداف وتطلعات العمل المؤسسي، بما يضمن مستقبلًا مشرقًا، ومخرجات متميزة ومتواكبة تلبي الطموحات المنشودة. وقد أسهمت هذه المبادرات، وبشكل فعّال، في متابعة مؤشرات الأداء في المجالين الفني والإداري، ورصد ممارسات العمل الإشرافي والمدرسي عن قرب، وإيجاد السبل الكفيلة بتعزيز العمل المدرسي، ومتابعة أدائه، والنهوض به، وتذليل التحديات التي تواجه العمل الإشرافي.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
