بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
تقييم أبحاث برنامج ( GLOBE ) البيئي على مستوى مدارس تعليمية ظفار
متابعة: حامد الشنفري وسعود الحضري
تنافست اليوم مدارس المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار في تقييم أبحاث برنامج GLOBE البيئي في المسابقة البحثية على مستوى المحافظة، والتي تُعتبر تمهيدية للتنافس على مستوى سلطنة عُمان وللالتحاق بالمنافسة الدولية.
وشهدت المسابقة تقديم عدد من الدراسات البحثية التي ارتبطت بالبيئة المحلية، حيث اعتمدت الفرق المشاركة على استخدام بروتوكولات محددة لقراءة خصائص التربة والمياه والغلاف الجوي والغطاء النباتي. كما شملت الأبحاث تجربة عدد من الحلول البيئية المستدامة ودراسة فعاليتها.
وقد فازت بالمركز الأول مدرسة أسامة بن زيد للتعليم الأساسي، ممثلة بالطالبين بشار بن خلفان الهدابي وعبدالله بن سامي بازنبور، وتحت إشراف الأستاذ محمد عرفة.
أما المركز الثاني فكان من نصيب مدرسة خالد بن الوليد للتعليم الأساسي، والتي مثلها كل من الطالبين محمد فراج ضاحي ومحمد أحمد كمال، بإشراف الأستاذ هاني مكرم.
وحصلت مدرسة أم سليم الأنصارية للتعليم الأساسي على المركز الثالث، ومثلها الطالبتان أسماء بنت أحمد باقي والجوهرة بنت محمد زعبنوت تحت إشراف الأستاذة مريم هبيس.
وجاءت في المركز الرابع مدرسة منبع الحكمة للتعليم الأساسي، بمشاركة كل من الطالبتين وعد بنت علي العوادي وفاطمة بنت أحمد العمري، بإشراف الأستاذة انتصار العلوي.
وأثبتت المسابقة تميزًا في مستوى التحضير العلمي والبحثي، حيث تبارت المدارس في تقديم حلول مبتكرة وواقعية تسهم في تعزيز الوعي البيئي.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
