بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
تنظيم الملتقى الإشرافي للمعلمين الأوائل الجدد في مادة اللغة العربية بتعليمية ظفار
تغطية / هائلة الرواس وحامد الشنفري
في إطار الحرص على تطوير مهارات المعلمين الأوائل الجدد، نظمت دائرة الإشراف التربوي ممثلة في وحدة إشراف اللغة العربية بتعليمية ظفار وبالتعاون مع معلمات اللغة العربية بمدرسة الراية للتعليم الأساسي بنات (5-9) ملتقى للمعلمين الأوائل الجدد بمدرسة الراية للتعليم الأساسي (5-9) تحت شعار "الإشراف المتجدد وقيادة التطوير والتغيير".
هدف الملتقى إلى تزويد المعلمين الأوائل الجدد بالمعارف والمهارات الأساسية لقيادة العمل التربوي، وتعريفهم بدورهم ومسؤولياتهم التربوية والإدارية، وتمكينهم من مهارات القيادة التربوية وإدارة الفرق داخل المؤسسات التعليمية، وتعزيز ثقافة التميز والإبداع في البيئة التعليمية، وبناء قنوات تواصل بين المعلمين الأوائل. كما تم استعراض أحدث الاتجاهات والأساليب الحديثة في الإشراف التربوي؛ مما يسهم في تحسين ممارساتهم الإشرافية.
تميّز الملتقى بتنظيم فعاليات تربوية وعلمية تهدف إلى تبادل الخبرات وتطبيق المداولات الإشرافية الحديثة، حيث تم التدريب على استخدام نموذج "جرو" ونموذج "القبعات الست".
كما تم تدريب المعلمين الأوائل الجدد على كيفية التقييم باستخدام استمارة الزيارة الإشرافية الإلكترونية بهدف تطوير مهاراتهم وتعزيز قدرتهم على تقييم الأداء التعليمي في المواقف الصفية المختلفة. كما تم توظيف الإشراف التشاركي لتحقيق التعاون والشراكة بين المشرفين والمعلمين الأوائل، وتقديم الدعم الإرشادي للمعلمين من خلال توجيه بنّاء ومشترك، وتطوير أداء المعلمين باستخدام التغذية الراجعة الفعّالة، مما يساعد في تحسين بيئة العمل التربوي وزيادة الدافعية المهنية.
يأتي هذا الملتقى في إطار دعم جودة العمل الإشرافي وفتح آفاق جديدة أمامهم لتحسين أدائهم وممارساتهم، وذلك من خلال الجهود المشتركة بين الفئات الإشرافية المختلفة. واختُتم الملتقى بعقد حلقة نقاشية جمعت المشرفين والمعلمين الأوائل الجدد، حيث تمّت مناقشة الملاحظات والتوصيات مع تقديم مقترحات لتطوير الأساليب الإشرافية، مما يسهم في الارتقاء بمهام عملهم وأدائهم.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
