بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
تنظيم البطولة الوطنية الثامنة للمناظرات الطلابية بتعليمية ظفار
تغطية: حامد الشنفري سعود الحضري
بدأت بمركز التدريب والتأهيل بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار البطولة الوطنية الثامنة للمناظرات الطلابية للعام الدراسي 2023/ 2024 وتستمر لمدة يومين بمشاركة عدد من طلبة مدارس المحافظة.
ترتكز المناظرة على ثلاثة محاور أساسية على النحو الآتي: المحتوى: وهو مجمل ما يقدم من حديث من حيث الحجج والأدلة والبراهين. الاستراتيجية: وهي الآلية والترتيب والتنظيم الذي يقدم بها المحتوى من حيث ترتيب الحديث وتنظيمه والالتزام بأدوار المتحدثين وبالوقت المحدد وكل ما يتعلق بتنظيم بنية الحديث. والأسلوب: ويقصد به الطريقة التي يقدم بها محتوى الحديث من حيث وضوح الصوت والألفاظ والبعد عن التأتأة واستخدام لغة الجسد بالإيماءات والحركات المناسبة والتواصل البصري والثقة بالنفس وغيرها من الأساليب المناسبة التي تساعد على إيصال الحديث بشكل أفضل.
وذكرت نجاة البلوشي ان تعليمية ظفار ممثلة في دائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي أولت قسم الأنشطة التربوية اهتمام واضح بالمسابقات الثقافية لما لها من الأثر الطيب في رفع المستوى الثقافي لدى الطالب ورفع من مستواه التحصيلي.
تهدف المناظرات الطلابية إلى إذكاء روح البحث بين الطلبة ودفعهم لتحصيل المعارف المختلفة. وكذلك تنمية مهارات التفكير، والفهم، واستنباط الحقائق لدى الطلبة. فضلا عن توعية الطلبة بالقضايا العامة وزيادة إلمامهم بها. وتشجيعهم على القراءة الحرة، والاطلاع على المعلومات من مصادرها الأساسية وجمعها، وتوظيفها في أحاديثهم ومحاوراتهم. كما تسهم المناظرات في كسر حاجز الخوف والخجل لدى الطلبة في مواقف قد تصادفهم في شتى مناحي الحياة وخصوصا التحدث أمام الآخرين. وتعزيز المهارات المعرفية بما في ذلك مهارات: الفهم، والاستيعاب ، والملاحظة ، والتذكر ، والتحليل ، والاستنتاج.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
