بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
شهدت مدرسة الصفاء للتعليم الأساسي بصحار ختام المنافسات النهائية الخاصة بالمسابقة المنهجية لمشروع أوائل الطلبة على مستوى تعليمية شمال الباطنة والتي شهدت تفاعلا إيجابيا مشرفا بين المتنافسين المجيدين من الطلبة والطالبات بمادة المهارات الموسيقية للصفوف (10-12) وذلك بحضور معلمين المهارات الموسيقية والمشرفين التربويين والمدارس المتنافسة بالتصفيات النهائية.
بدأ اللقاء بتنافس فرق مدارس الاناث المؤهلة للتصفية النهائية بتسع جولات يتم من خلالها تجميع النقاط عن طريق الإجابة على الأسئلة المطروحة الكترونيا وفق زمن معين يليها اختبار تحريري ومن ثم عرض للمواهب الطلابية الممثلة للفرق المدرسية ومن بعد ذلك تنافس فرق مدارس الذكور على نفس الغرار ليشهد الختام عرض النتائج وتكريم للطلبة المشاركين.
شهد اللقاء الختامي للمسابقة المنهجية على مستوى المحافظة أجواء تنافسية علمية راقية بين طلبة المدارس المتأهلة في التصفية النهائية وهي (6) مدارس من أصل 27مدرسة في المرحلة الأولى للصفوف (10-12) حيث حازت مدرسة نفيسة بنت الحسن (10-12) من مجموعة ولايتي صحم وصحار على المركز الثالث تليها مدرسة شناص للثانوية (10-12) من مجموعة ولايتي شناص ولوى على المركز الثاني بينما حازت مدرسة حليمة السعدية من مجموعة ولايتي السويق و الخابورة على المركز الأول من فئة مدارس الاناث أما بالنسبة لفئة مدارس الذكور حازت مدرسة نعيم بن مسعود من مجموعة ولايتي صحار و صحم على المركز الثالث بينما حصل فريق مدرسة جميل بن خميس بمجموعة ولايتي السويق والخابورة على المركز الثاني يليها حصول مدرسة سعد بن ابي وقاص بمجموعة ولايتي شناص و لوى على المركز الأول .
من جانبها أفادت أماني الرفاعي مشرفة المهارات الموسيقية ان المشروع استهدف 108طالب وطالبة من المجيدين في المادة تم تدريبهم من قبل معلمين المهارات الموسيقية بشكل مباشر على مدار العام الدراسي وبدعم من مشرفي المادة في برنامج يثري حصيلتهم المعرفية والمهارية ويعمل على ربط المفاهيم و المعارف السابقة بالمعارف الجديدة بالمادة لضمان تحقيق الأهداف المنهجية المنشودة كما يعزز في نفوس أبنائنا الطلبة روح المنافسة الشريفة والعمل بروح الفريق الواحد ،ان مثل هذه المشاريع العلمية التخصصية بغض النظر عن المراكز المحققة عبارة عن مكسب للمدارس المشاركة ولجميع الطلبة فهي تساعد على رفع التحصيل الدراسي و تنمية قدرات الطلبة خاصة للراغبين بالتخصص ودراسة المهارات الموسيقية بالمرحلة الجامعية مستقبلا.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
