بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
اختتمت في مدرسة تبوك صباح امس الملتقى الافتراضي عبر تطبيق جوجل ميت ( ارتقاء بالهمم لتعلو بالقمم ) تحت رعاية الاستاذ سعيد الجابري مشرف ادارة مدرسية والذي استمر لمدة يومين هدف الملتقى الى تجويد العملية التعليمية وصقل مهارات المعلمين في مختلف المجالات عبر تطبيق جوجل ميت
استهدف الملتقى المعلمين و المهتمين في الحقل التربوي والذي ضم عددا من أوراق العمل في أربعة محاور : المحور التقني ، والمحور الاجتماعي النفسي ، والمحور القيمي التحفيزي والمحور التعليمي .
تناولت أوراق العمل في المحور التقني عددا من البرامج التي تهدف إلى جذب المتعلم ونشر ثقافة التعلم المدمج وإيجاد الحلول للتحديات التي تقف عائقا أمام العملية التعليمية والوقوف على عدد من البرامج التي تسهل على المعلم تأدية واجبه بكل إبداع كبرنامج Any Desk( التحكم عن بعد ) الذي قدمته الأستاذتين فوزية الزدجالية وعواطف الكمشكية وبرنامج ( تصميم ألعاب البازل الثمانية الرائعة ) للأستاذة وداد المقبالية وبرنامج ( Live Work Sheets) للأستاذة آمنة المزروعية .
كما ركز الملتقى في اليوم الثاني على الاستثمار الأهم والأساس ألا وهو
( العنصر البشري ) فكل جهد يبذل لصالح عملية التعليم والتعلم هو تحقيق لرضا الله وثواب يؤجر عليه ودرجات ترفع وإحسان يقوم به فجاءت ورقة العمل في المحور القيمي التحفيزي للأستاذة أسماء الكيومية بعنوان ( بين الرسالة والوظيفة ) للتركيز على هذا الجانب فكم من كلمة عابرة وجهد يسير يكون له الأثر الكبير في النفوس
ورقة العمل الأخيرة في المحور التعليمي ومشروع ( الفيض الواعد في الأنشطة والقواعد ) للأستاذة هويدا الهاشمية وشرح مفصل عن المشروع وأهميته وكيفية تطبيقه .
عن الملتقى تحدثت عائشة الحضرمية مديرة المدرسة قائلة : إن هذه الظروف الاستثنائية التي تعيشها البلاد تحتم علينا أن نضع ما في جعبتنا من أفكار نعيد من خلالها التفكير في عملية التعلم ولنجعل من المحن منحا لتقديم ما نجود به للارتقاء بالحقل التربوي وتعد مثل هذه الملتقيات لها دورها الكبير للمساهمة في تحسين مستوى الأداء الوظيفي والارتقاء بالمعلمين ليكونوا أكثر تميزا وإبداعا .
من جانبه أشاد سعيد الجابري مشرف الإدارة المدرسية بالملتقى الذي يعد نافذة رحبة لتجربة التعلم عن بعد وتأثيرها على الحقل التربوي ، كما أن محاور الملتقى لامست التجربة الجديدة في التعلم آملين أن يكون الملتقى قد حقق الأهداف المرجوة والنتائج المنشودة.
وتحدثت الأستاذة عائشة المقبالية الاخصائية النفسية بالمدرسية في المحور الاجتماعي النفسي عن الدور الإيجابي للمعلم في التعلم عن بعد حيث أنه من الطبيعي أن يصاحب أي تغيير في حياة الفرد شعور بالقلق وعدم الارتياح لذلك يحتاج إلى الدعم والمساندة والبيئة المحفزة للتعلم .
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
