بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
بدأت اليوم بمحافظة شمال الباطنة التصفيات النهائية لمسابقة القرآن الكريم تنظمها وزارة التربية والتعليم لتقييم المتأهلين للمنافسة على مستوى سلطنة عُمان، للعام الدراسي ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥م، في مجالات المسابقة، ومستوياتها.
وأوضح أحمد بن راشد السناني مشرف أول تربية إسلامية بتعليمية شمال الباطنة أن مرحلة التقييم تشمل جميع المتأهلين للمنافسة على مستوى سلطنة عُمان في مجالَي المسابقة وهما: حفظ القران الكريم وإتقان التلاوة والصوت الحسن، حيث تتم عملية التقييم من قبل اللجنة المركزية للمسابقة.
وأضاف السناني أن المسابقة تمر بثلاث مراحل للتقييم، تتضمن المرحلة الأولى التنافس على مستوى المدرسة من خلال ترشيح طالب وطالبة في كل مستوى من مستويات المسابقة من كل مدرسة حكومية وخاصة، إضافةً إلى مدارس القرآن الكريم، أما المرحلة الثانية فتضمنت التنافس على مستوى المحافظة، حيث تم اختيار الفائز بالمركز الأول في كل مستوى ليمثل المحافظة على مستوى الوزارة، فيما تتضمن المرحلة الثالثة والحالية التنافس على مستوى سلطنة عُمان.
وتتكوّن المسابقة في مجالها العام (الحفظ) من خمسة مستويات، بحسب المرحلة التعليمية، فيما يشمل مجال المسابقة التلاوة والصوت الحسن على ثلاثة مستويات بحسب المرحلة التعليمية للمشارك.
جديرٌ بالذكر أن مسابقة القرآن الكريم لطلبة مدارس سلطنة عُمان تهدف إلى تعزيز أهمية القرآن الكريم في نفوس الطلبة، وإكسابهم الهوية الإسلامية، كما أنها تخدم مناهج التربية الإسلاميّة في جميع المراحل الدراسيّة، وتحسن الرصيد اللغوي، وتكسب المشاركين القدرة على القراءة الصحيحة بتلاوة وبصوت حسن، وتحي روح التنافس، وحب التعلم، كما أنها تؤهل الطلبة للمشاركة في المسابقات المحليّة، والدولية.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
