بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
تنفذ وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين في الفترة من 30 أبريل ولغاية 4 مايو، برنامجًا تدريبيًا لمشرفي التربية الإسلامية من جمهورية القُمر المتحدة، حيث يتم تنفيذ هذا البرنامج بالتعاون مع اللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم بسلطنة عُمان، وجمهورية القُمر المتحدة.
ويسعى البرنامج إلى تدريب مشرفي التربية الإسلامية من جزر القُمر على عدد من المهارات والمعارف الأساسية التي تعين المشرف في أداء وظيفته الاشرافية بما يتناسب مع الواقع الوظيفي للمشرف.
نماذج حديثة
ويأتي البرنامج بهدف توضيح نبذة مختصرة حول التعليم والإشراف في سلطنة عُمان، وتوظيف نماذج حديثة للتأمل في الممارسات الإشرافية، وتطبيق نموذج في تقديم التغذية الراجعة للمعلمين في المداولة الإشرافية، بالإضافة إلى تطوير آلية لتفعيل مجتمعات التعلم المهنية في المدارس، واستخدام عمليات أساسية لجمع وتحليل البيانات، وتحليل أولويات التطوير بالمدرسة، وتطبيق المعرفة في بناء خطة تطويرية للمعلمين، وتصميم خطة لمتابعة وتقويم خطة التطوير.
البرنامج الزمني
تضمن اليوم الأول من البرنامج التدريبي على الجلسة الافتتاحية والتي كانت تحت رعاية سعادة الأستاذ الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي، وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم، والذي استهل الجلسة بالترحيب بالمشاركين، والتأكيد على أهمية تنفيذ مثل هذه البرنامج في تدعيم العلاقات الأخوية بين البلدين الشقيقين، عقب ذلك تم تقديم ورقة عمل حول التعريف بالتعليم في سلطنة عُمان وطبيعة الإشراف التربوي في سلطنة عمان والذي يمثل الدور الداعم في تحسين العملية التعليمية والتعلمية في السلطنة، أما في الجلسة الثانية فقد تم تقديم مدخلا للممارسة التأملية في العمل الإشرافي بالحديث عن نموذجين من النماذج الأساسية في التأمل.
في حين ركز اليوم الثاني من البرنامج على تعريف المشاركين على مجتمعات التعلم المهنية في الجلسة الأولى وآلية تطبيقها في المدارس ودور المشرف في تطبيق هذه المجتمعات، حيث شارك المتدربون في توظيف نموذج التغذية الراجعة في الجلسة الثانية.
وتضمن اليوم الثالث تقديم مهارات تمكين المتدربين من تحليل البيانات الكمية والنوعية، وتصميم خطة للتطوير ودعم المعلمين وخطة أخرى للمتابعة.
أما اليوم الرابع من البرنامج سيتضمن زيارة المشاركون لإحدى مدارس محافظة مسقط للإطلاع على نظام التعليم في سلطنة عمان، مع التدريب على آلية جمع البيانات وحضور حصة في مادة التربية الإسلامية ومتابعة الجانب التطبيقي لآلية تقديم المداولة الإشرافية.
وفي اليوم الخامس( ختام البرنامج) سيتم عرض المجموعات لما تم تجميعه من بيانات خلال الأيام السابقة مع تقديم التغذية الراجعة حول الزيارة المدرسية.
الجدير بالذكر أن البرنامج يتضمن أيضا زيارات مسائية لعدد من المواقع السياحية المختلفة.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
