بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
نفذت وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة لتطوير المناهج (دائرة المواطنة) البرنامج التدريبي بعنوان: "التربية على المواطنة.. والمتاحف الافتراضية، والذي استهدف (30) موظفًا من موظفي ديوان عام الوزارة ومتحف عمان عبر الزمان؛ وذلك بالمعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين.
متاحف افتراضية
جاء تنفيذ هذا البرنامج التدريبي الذي قدمته الدكتورة بسماء بنت حمد الريامية باحثة تربوية بدائرة المواطنة بالمديرية العامة لتطوير المناهج؛ للتعريف بالمتاحف الافتراضية وأهميتها، وأهدافها، وسماتها، وخصائصها، لاسيما بعد تزايد عدد المتاحف حول العالم، وتباعد المسافات فيما بينها من جهة، ورغبة الكثيرين في مشاهدة مقتنياتها، خاصة الطلبة والباحثين في المجالات المتخصصة، واستخدام بعضها تكنولوجيا الواقع الافتراضي-خاصة المتاحف التعليمية ومتاحف العلوم- لتكون متاحف افتراضية رقمية تشتمل على مجموعة من الكائنات الرقمية ثنائية أو ثلاثية الأبعاد توحي للزائرين أن المقتنيات المعروضة هي في بيئتها الطبيعية، وآلية استخدامها في العملية التربوية والتعليمية والتربية على المواطنة، ومعايير تصميمها، ومعايير تصميم المحتوى المقرر الإلكتروني فيها، من خلال عرض بعض تطبيقات عملية لاستخدام برمجيات الواقع الافتراضي في التدريس، وكذلك التدريب على تصميم أنشطة تعليمية تفاعلية، وربطها بالمناهج الدراسية، والتعرف على طريقة استخدام نظارة الواقع الافتراضي وربطها بالهاتف، أو غيره من الأجهزة الرقمية المحمولة، والتعرف على نماذج لمنصات ومواقع تتيح متاحف افتراضية.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
