مركز الاخبار

اختتمت وزارة التربية والتعليم ممثلة في المديرية العامة للإشراف التربوي (دائرة إشراف المهارات الفردية/إشراف مادة المهارات الموسيقية) بالتعاون مع دار الأوبرا السلطانية (قسم التواصل المجتمعي وتثقيف الجمهور) بمركز تدريب مسقط ـ بالخوير البرنامج التدريبي" تطبيقات تخصصية في مادة المهارات الموسيقية"، والذي استهدف (27) مشرفًا ومشرفة من مشرفي المهارات الموسيقية بديوان عام الوزارة والمديريات التعليمية بمختلف محافظات سلطنة عمان، والذي استمر مدة (3) أيام.

تبادل الخبرات

تناول هذا البرنامج التدريبي في يومه الثالث: تدريب المشرفين على أحدث الخبرات والمهارات التطبيقية التطويرية في مجال الفنون الموسيقية، مع تبادل فيما بينهم الخبرات والتجارب الناجحة والمطبقة في الحقل التربوي؛ لتعينهم على تقديم الاستشارة التربوية لمعلمي مادة المهارات الموسيقية، و تقديم الخدمات التربوية الخاصة لطلبة صعوبات التعلم، وتنمية لديهم الكفاءات الأدائية والأكاديمية والعملية في المهارات الكتابية؛ لصياغة الأنشطة العلاجية لهؤلاء الطلبة، وآلية تقييمها، كما تساعدهم على تشجيع وجذب الطلبة على تعلم المهارات الموسيقية تبعًا لأنماطهم الشخصية.

"روسيني"

فيما تضمن هذا البرنامج التدريبي في اليومين الأول والثاني على التوالي، وذلك بدار الأوبرا السلطانية: تدريب المشرفين على المشروع التعليمي الموسيقي عن الاوبرا الهزلية باسم "روسيني" (La Cambiale di Matrimonio)، كما قام هؤلاء المشرفين برحلة تفاعلية استكشافية لدول العالم بمعرض عمان والعالم الافتراضي، تم خلالها تعريفهم على الأصوات والأنغام والآلات والفنون الموسيقية من مختلف أنحاء العالم، وتسلسلها وتطور صناعتها واستخدامها عبر العصور المختلفة ، والنظريات العلمية للموسيقى، وكذلك تعريفهم على كبار الموسيقيين، واطلاعهم على عالم الموسيقى الواسع من منظور عماني، واستخدام أحدث التقنيات الرقمية في هذا المجال، إلى جانب زيارتهم للمكتبة الموسيقية التي زُوّدت

بعدد كبير من المراجع والكتب الموسيقية تحكي تاريخ الموسيقى عبر العصور المختلفة؛ للاطلاع على مجالات الفنون المختلفة.

وجدير بالذكر أن: هذا البرنامج التدريبي يتميز بآلية ربط الجانب النظري المعرفي بالجانب المهاري التطبيقي، ويسعى إلى تحقيق أهداف عدة، منها: تدريب المشرفين على أحدث الخبرات والمهارات التطبيقية التطويرية في مجالات المهارات الموسيقية، مع استعراض تطبيق النتاجات التدريبية من قبلهم، ورفع مستوى كفاءتهم للقيام بدورهم الإشرافي من خلال إكسابهم مهارات تخصصية في مجال مادة المهارات الموسيقية، إلى جانب تبادل فيما بينهم الخبرات والتجارب الناجحة والمطبقة في الحقل التربوي في مجال التخصص.