بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
بدأت صباح أمس (الاثنين) فعاليات البرنامج التدريبي استراتيجيات الإرشاد الاجتماعي لذوي الإعاقة والذي تنفذه وزارة التربية والتعليم ممثلة في المديرية العامة للبرامج التعليمية - دائرتي الأنشطة والتوعية الطلابية ودائرة التربية الخاصة، وذلك بمدرسة الأمل للصم بالخوير.
يهدف البرنامج إلى إكساب المشاركين مهارات التعامل مع ذوي الإعاقة، و تدريبهم على دراسة الحالات الفردية لذوي الإعاقة وفق الاستمارات المعدة لذلك، و الحد من التحديات، والمعوقات التي تؤثر على سير العمل الاجتماعي، والنفسي في مدارس التربية الخاصة، وإكساب المشاركين الخطوات الإجرائية لتفعيل البرامج الإرشادية (الاجتماعية والنفسية والسلوكية) لطلاب مدارس التربية الخاصة، وتستهدف الأخصائيين الاجتماعيين ،والأخصائيين النفسيين، ومشرفي السكن الداخلي بمدارس التربية الخاصة الثلاث وهي: معهد عمر بن الخطاب للمكفوفين ومدرسة الأمل للصم ومدرسة التربية الفكرية، وتستمر الحلقة لمدة ثلاثة أيام متتالية .
و تقدم فيها العديد من أوراق العمل منها: خطة عمل الأخصائي الاجتماعي ودور الأخصائي الاجتماعي في التعامل مع المشكلات السلوكية لذوي الفئات الخاصة يقدمها طلال بن سالم الرواحي مشرف إرشاد اجتماعي بدائرة الأنشطة والتوعية الطلابية ، وفنيات دراسة الحالة الفردية لذوي الفئات الخاصة و فنيات في الإرشاد يقدمها تميم بن حمد الرواحي مشرف إرشاد اجتماعي بدائرة الأنشطة والتوعية الطلابية، و استراتيجيات البرامج الإرشادية للفئات الخاصة و مهارات التعامل مع الفئات الخاصة تقدمها فاطمة بنت حمد الشعيلية مشرفة إرشاد اجتماعي بدائرة الأنشطة والتوعية الطلابية
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
