بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
في إطار تشجيع الاستثمار في قطاع التعليم المدرسي الخاص الذي أولته الحكومة اهتماما كبيرا، وإيمانا بالدور الحيوي الذي يقوم به هذا القطاع في توفير تعليم نوعي للطلاب والطالبات التقت صباح اليوم الأحد الموافق 30/ يناير /2022م معالي الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيبانية وزيرة التربية والتعليم بعض ملاك المدارس الخاصة بأنواعها المختلفة بحضور أصحاب السعادة وكيلي الوزارة للشؤون الإدارية والمالية وللتعليم وعدد من المختصين بالوزارة ورئيس قطاع التعليم بغرفة تجارة وصناعة عمان.
استعرض اللقاء عددا من التحديات التي تواجه المدارس الخاصة أهمها: الظروف التي واجهت هذه المدارس أثناء فترة جائحة كورونا (كوفيد19)، وتعمين الهيئة التدريسية، وانخفاض الرسوم الدراسية وقلة الموارد المالية وارتفاع تكاليف معظم الخدمات والرسوم وتكلفة تشييد المباني، وقلة الجاهزية الإلكترونية في بعض المدارس الخاصة، بالإضافة إلى تقديم عدد من المقترحات الخاصة بتطوير الجانب الأكاديمي للمدارس الخاصة، وتطوير اللائحة التنظيمية للمدارس بما يتناسب مع المستجدات التربوية ورؤية عمان 2040، إلى جانب اقتراح تشكيل لجنة تعنى بدراسة التحديات والصعوبات التي تواجه هذه المدارس، وإيجاد الحلول المناسبة للتغلب عليها بالتنسيق مع الجهات المختلفة في السلطنة.
وأشارت معالي وزيرة التربية والتعليم خلال اللقاء إلى اهتمام الوزارة بقطاع التعليم المدرسي الخاص، مؤكدة سعي الوزارة لتذليل كافة التحديات التي تواجه هذه المدارس عبر المديرية المختصة والسعي إلى حلحلتها من خلال مناقشتها في اللجان المشكلة، أو من خلال دراستها من قبل أصحاب السعادة وكيلي الوزارة.
كما أشارت معاليها إلى أنه من الأهمية بمكان أن تكون هناك لقاءات مستمرة مع المدارس الخاصة؛ للتعرف على المبادرات التي تقوم بها لتطوير العمل التربوي بمدارسها، وإيجاد الحلول للصعوبات التي تواجهها.
وحول الجانب الاستثماري تم التطرق إلى سعي الوزارة إلى تقديم حزمة من الخدمات المختلفة للمستثمرين في قطاع التعليم المدرسي الخاص، إلى جانب تشكيل فريقي عمل يختصان بإعداد تصور متكامل للمشاريع الاستثمارية، ووضع الخطط التنفيذية للفرص الاستثمارية الواعدة، وتحديد مجالات الاستثمار المناسبة لهذا القطاع وبيان عوائدها الاقتصادية بالتنسيق مع الجهات الحكومية المختلفة.
الجدير بالذكر أن التعليم المدرسي الخاص شهد تطورا ملحوظا خلال السنوات الماضية من حيث التوسع الكمي والنوعي، حيث بلغ عدد الطلبة في المدارس الخاصة في العام الدراسي الحالي 2021/2022م (138.128) طالبا وطالبة، في حين وصل عدد المدارس الخاصة (1040) مدرسة خاصة بأنواعها المختلفة (التعليم المبكر، والمدارس الأحادية والثنائية اللغة والمدارس المطبقة للبرامج الدولية، والمدارس الدولية).
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
