بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
أصدرت معالي وزيرة التربية والتعليم الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيبانية قرارا وزاريا باعتماد ضوابط وأسس الإطار العام لتشغيل المدارس.
ويأتي هذا القرار تنفيذا للتوجيهات السامية بتخصيص هذا العام عاما للتعليم المدمج، واستعدادا من الوزارة لبدء العام الدراسي 2020 /2021م.
الجدير بالذكر أن الوزارة واصلت جهودها في الفترة الماضية في إعداد خطط وبرامج إعادة تشغيل المدارس بما يضمن سلامة الطلبة وأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية مستفيدة من أفضل التجارب والممارسات الإقليمية والدولية التي اتبعتها النظم التعليمية في هذا المجال بما يتفق والسياق التعليمي للسلطنة، حيث خلصت الجهود إلى إعداد إطار عام لتشغيل مدارس السلطنة يضاف إليه عدد من الوثائق التي تنشرها البوابة التعليمية ومنها: الوثيقة التنظيمية للتعليم الإلكتروني، والبرنامج التكميلي للمناهج الدراسية، والمحتوى التدريسي للمناهج الدراسية، ومواءمة بعض بنود الوثيقة العامة لتقويم تعلم الطلبة، ولائحة شؤون الطلاب، ودليل المعلم في استخدام المنصة الإلكترونية، ودليل الطالب في استخدام المنصة الإلكترونية، والخطة التدريسية للتعليم الإلكتروني، وآليات تشغيل مدارس التربية الخاصة، وآليات تشغيل المدارس الخاصة.
|
مواءمة بعض بنود الوثيقة العامة لتقويم تعلم الطلبة |
|||
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
