بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
رعت السيدة سناء بنت حمد البوسعيدية المديرة العامة للمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط فعاليات طلبة الدمج العقلي التي نظمتها مدرسة المنهل للتعليم الأساسي (1-4) بولاية السيب بالتعاون مع قسم التربية الخاصة وبمشاركة ثمان مدارس من مختلف ولايات المحافظة وهي بهجة الأنوار والازدهار والبراعة والصاروج ومدينة قابوس وقريات وزينب بنت أبي سفيان والنبراس.
وألقت في بداية الحفل عزاء بنت عبدالله السالمية مديرة المدرسة كلمة قالت فيها: أن تقديم الخدمات التربوية الملائمة لكل طالب وتوفير الفرص التعليمية التي تنسجم مع قدراته واستعداداته مسئولية تربوية ينبغي السعي على تحقيقها حيث يوجد بين أفراد المجتمع فئة تحتاج الى رعاية خاصة وقد قامت وزارة التربية والتعليم بدمج الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة مع الطلبة الأسوياء في مدارس التعليم العام والأساسي لتقديم أفضل البرامج والخدمات التربوية والإرشادية لهم
وأضافت: انطلق برنامج الدمج بمدرسة المنهل منذ العام الدراسي 2009/2010م حيث تم فتح صف لخمسة طلاب من ذوي الاحتياجات العقلية وتم اختيارهم وفقا لعملية التشخيص التي قام بها فريق من المختصين بالوزارة وفي العام الدراسي 2010/2011 زاد عدد الطلاب ليصل الى اثني عشر طالبا تقوم على تدريسهم معلمتين مؤهلتين تربويا مع توفير عاملة ووسيلة نقل تنقلهم من وإلى المدرسة حسب التوزيع الجغرافي لأماكن سكنهم.
بعدها بدأت المدارس المشاركة بتقديم الفقرات الشيقة التي جسدها طلبة وطالبات الدمج حيث قدموا أناشيد ترحيبية وفنون شعبية وفقرات وطنية وتعليمية حول المهن والألوان وصعوبات التعلم والعيد الوطني والأم وغيرها من الفقرات التي جسدها الطلاب ونالت على استحسان الحضور وفي نهاية الحفل قامت راعية المناسبة بتكريم المعلمات والمدارس المشاركة في الفعاليات.
وقد أكدت السيدة سناء بنت حمد البوسعيدية على أن الوزارة تسعى إلى دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة عقليا وفكريا مع أقرانهم دمجا زمنيا وتعليميا واجتماعيا بحسب خطة وبرنامج وطريقة تعليمية مستمرة تقر بحسب حاجة كل طفل على حدة بهدف ايجاد بيئة مناسبة لهم والتقليل من عزلتهم من خلال ممارسة الأنشطة المختلفة مع أقرانهم الأسوياء وأشارت الى أن تعليمية مسقط بدأت بتطبيق مشروع الدمج منذ العام الدراسي 2007/2008م ويطبق حاليا في 11 مدرسة بمختلف مدارس ولايات المحافظة ويبلغ عدد الطلاب الذي تم دمجهم مع أقرانهم 79 طالبا وطالبة تقوم بتدريسهم 22 معلمة عمانية
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
