بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
قدم طلبة تعليمية محافظة شمال الباطنة يوم أمس عرضا مسرحيا بعنوان " عندما بكت الجمال " وذلك على مسرح مدرسة صحار للتعليم مابعد الأساسي
حضره حمد بن علي السرحاني مدير عام المديرية ، وعبد الرحمن بن سالم القاسمي مدير فرع هيئة حماية المستهلك بالولاية بحضور عدد من أعضاء لجنة تقييم المسرح المدرسي بوزارة التربية والتعليم وجمع من التربويين وطلاب المدارس .
تدور فكرة العرض المسرحي حول مبدأ التمسك بالموروث الشعبي من العادات والتقاليد من حيث التوجيه المباشر على ضرورة التمسك بها رغم ما يطرأ من تحول وتجديد في مضامين الحياة المعاصرة، وذلك بهدف الموازنة بين القديم والجديد ومواجهة التحديات والتغيرات التي تطرأ على مقومات الحياة العصرية والمتطورة. وانطلاقا من مقولة " من ليس له ماضٍ ليس له حاضر" يوجه الكاتب من خلال مسرحيته هذه إلى ضرورة الأخذ من الموروث القديم وإسقاطه على مجريات الحياة الجديدة بكل مواقفها ومعطياتها وينادي بعدم التخلي عن كل ما من شأنه أن يفقد الهوية العربية هيبتها وقوتها، حيث أنها تحمل دلالات ومعاني سامية من شأنها أن تصمد وتواجه المتغيرات الراعية إلى التطور والتحضر، فنجد الكاتب تارة يرمز إلى الجمال ( الإبل ) وينسبها على أنها الوطن بكل ما تحمله من وطنية وقيم وعادات أصيلة يجب التمسك بها والمحافظة عليها، وتارة أخرى يرمز في المقابل إلى الأفاعي مشيرا بذلك على التغيرات الحديثة وما يصاحبها من عولمة وأخذ كل ما هو مفيد وترك السيئ منها.فكانت الأحداث ، واستطاع الطلبة المشاركون من مدرستي صحار للتعليم مابعد الأساسي ومدرسة نعيم بن مسعود للتعليم مابعد الأساسي أن يجسدوا فكرة المسرحية من خلال تسع لوحات تخللتها مواقف وأحداث مختلفة عكست تأثير التطور في العادات والتقاليد وأثر ذلك في تغير نمط الحياة.
ومما يشار إليه أن هذا العرض المسرحي من إعداد وإشراف كل من صالح المقبالي ، وماجد المقبالي أخصائي نشاط مسرحي بتعليمية محافظة شمال الباطنة ، ومن تنفيذ محمد البلوشي والسينغرافيا لعادل البلوشي حيث يأتي في إطار التقييم المبدئي للمنطقة للمشاركة في المهرجان المسرحي المدرسي الثالث 2012م الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم سنويا.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
