مركز الاخبار

نفذ قسم التربية الخاصة عدد من لقاءًات التربوية لمديرات مدارس الحلقة الاولي بمحافظة الداخلية ، حيث شمل اللقاء مجموعة من أوراق العمل في برامج التربية الخاصة ، استهل اللقاء بالترحيب بمديرات المدارس وشكرهم على الجهود التي يبذلونها مع ابنائنا الطلبة ، بعدها قدم حمد القصابي مشرف صعوبات التعلم ورقة عمل  تحدث فيها عن خصائص طالب صعوبات التعلم وماهي الاستراتيجيات التي تتناسب مع قدرات هذا الطالب وكذلك وضح دور كل من المدرسة والاسرة في النهوض بمستوي الطالب والتحسين في قدراته ومهاراته النمائية والأكاديمية من ثم قدم صابر الشرقاوي مشرف الدمج العقلي ورقة أستعرض فيها نبذه عن برنامج الدمج العقلي وأشار الي أنه كان للمحافظة السبق في تطبيق برنامج الدمج السمعي والعقلي في عام2005 / 2006 ووصل عدد الطلبة في برنامج الدمج العقلي الي 210 طالب موزعين علي 27 برنامج بالمحافظة عام 2019/2020 ،كما استعرض الفرق بين الطلبة بطئ التعلم والاعاقة العقلية وكيفية التعامل مع الطلاب بطئ التعلم كما وضح شروط التشخيص وشروط القبول ببرامج الدمج العقلي واليه العمل ببرامج الدمج  العقلي وطرق تحديد نقاط القوة والضعف وبناء الخطط الفردية، بعدها عرضت فوزية البدرى مشرفة الدمج السمعي تصنيف الإعاقة السمعية وشروط القبول ببرامج الدمج السمعي ووضحت في ورقتها أن هناك ثلاث دفعات تخرجت من برنامج الدمج السمعي والتحق طلابها بالجامعات والكليات المختلفة، كما وضحت في ورقتها اسباب الإصابة بالإعاقة السمعية وطرق الوقاية منها، ثم قدم أخصائي النطق محمود النجار ورقة عمل تطرق فيها الي مشاكل النطق التي تصيب الطلاب  في الحلقة الاولي ووضح أهمية التدخل المبكر ودوره في علاج مشاكل النطق وأكد علي ضرورة تكاتف الاسرة والمدرسة من أجل علاج مشاكل النطق لدي الطلاب ووضح في نهاية ورقته دور كل من الممرضة والاخصائية الاجتماعية في ذلك، وجاء في الختام ورقة قدمها مسعود الإسماعيلي المسؤول عن متابعة الطلاب ضعاف البصر الذى وضح فيها تصنيفات ضعف البصر ووضح جهود الوزارة في توفير كتب مبكرة وبين دور إدارات المدارس والاخصائية الاجتماعية في مساعدة الطلاب ضعيفي البصر بالمدارس و أشار بضرورة تطبيق لائحة شؤن الطلاب في جانب تطبيق اختبارات الطلاب ضعيف البصر ،في الختام اختتم اللقاء بنقاش مثمر بحضور محمد المعولي مدير دائرة البرامج التعليمية والفاضل علي العبري المدير المساعد لدائرة البرامج التعليمية والفاضل محمد الصبحي رئيس قسم التربية الخاصة وطرحت مديرات المدارس التحديات التي تواجه ادارات المدارس في تسجيل الطلاب الجدد في الصف الاول ومشاكل الطلاب بطئ التعلم . نفذ البرنامج خلال ثلاثة أيام توزعت على مدارس المحافظة حيث شمل اليوم الأول مدراس سمائل وبدبد وازكي واليوم الثاني مدارس نزوى ومنح وادم واليوم الثالث كان لمدارس بهلاء والحمراء.