بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
كتب / عاصم بن عمر باحجاج
عقد مؤخرا بالقاعة الكبرى بمبنى المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار مشغل الإخصائيين الإجتماعيين الجدد للعام الدراسي 2011 / 2012م ، وقد تمحورت أهداف المشغل على عدة نقاط من أهمها :
تعريف الإخصائيين الإجتماعيين بمهامهم وأدوارهم الوظيفية بالمجتمع المدرسي ، كذلك تغذية الأخصائيين الإجتماعيين بالمهارات الأساسية في مجال العمل الإجتماعي وأساسيات أساليب تعديل السلوك الطلابي ، بالإضافة الى تعريف الأخصائيين الإجتماعيين بالآلية المتبعة في دراسة الحالات الطلابية والظواهر المدرسية ، وتبصير الأخصائيين الإجتماعيين بكيفية إعداد وتنفيذ الخطة العامة للبرامج والمشاريع الخاصة بالمجتمع المدرسي والمحلي ، إضافة الى التدريب العملي من خلال الزيارة التدريبية للأخصائيين الإجتماعيين القدامى للمدارس ، واشتمل برنامج المشغل الذي إستمر على مدى 3 أيام على مجموعة من أوراق العمل حيث بدأ المشغل وفي اليوم الأول بكلمة ترحيبية للفاضل / أ . محمد بن عامر النقيب مدير دائرة البرامج التعليمية وتشكلت أوراق عمل اليوم الأول على : مهام وأدوار الأخصائي الإجتماعي وألقاها الفاضل / أ . عبدالكريم بن أحمد المشيخي أخصائي إجتماعي بمدرسة شيحيت للتعليم الأساسي ، بعدها قدمت ورقة عمل أخرى بعنوان الخطة العامة وسجلات الأخصائي الإجتماعي وألقاتها الفاضلة / د . فاطمة بنت أحمد الغساني مشرفة إرشاد إجتماعي ، وفي اليوم الثاني تواصلت فعاليات المشغل حيث قدمت ورقة عمل بعنوان دراسة الظاهرة المدرسية وألقاها الفاضل / أ . سعيد مسعود بيت سعيد أخصائي إجتماعي بمدرسة طيطام للتعليم الأساسي بعدها قدمت ورقة عمل أخرى بعنوان أساليب تعديل السلوك الطلابي وألقاها الفاضل / أ . مسلم بن حسن تبوك أخصائي إجتماعي بمدرسة جحنين للتعليم الأساسي وفي اليوم الثالث والأخير للمشغل قدمت ورقة عمل إشتملت على جزئين كانت بعنوان : دراسة الحالة الفردية وقدم الجزء الأول الفاضل / أ . غسان بن بخيت الشعشعي مشرف إرشاد إجتماعي ، بينما قدم الجزء الثاني الفاضل / أ . محمد بن عوض بيت حبظة أخصائي إجتماعي بمدرسة فيصل بن تيمور للتعليم الأساسي .
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
