بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
حقق مدارس المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة الداخلية مراكز متقدّمة في المسابقات العلمية التي نظّمتها وأشرفت عليها وزارة التربية والتعليم ممثلة في دائرة الابتكار والأولمبياد العلمي حيث شملت المسابقات عدداً من المجالات هي الابتكارات العلمية في مجالات الأنظمة الهندسية والطاقة والنقل والعلوم الطبيعية والرياضيات وعلوم البيئة ومسابقات الروبوت في مجالات تتبع الخط وجمع الكرات والسومو والمسابقة الحرة ومسابقات البحوث الطلابية في برنامج GLOBE البيئي، والابتكارات العلمية الطلابية لجائزة شركة تنمية نفط عمان للطاقة المتجددة.
وقد حصد طلبة المحافظة مراكز متقدّمة في هذه المسابقات من بينها الحصول على المركز الأول عالمياً في بحوث برنامج GLOBE البيئي حيث فاز بحث دراسة فاعلية استخدام نبات الروغ (القصب) في تسميد النبات وتأثيره على الماء والتربة التي ينمو عليها لمدرسة أم هاني للتعليم الأساسي وهو بحث قامت به الطالبات وجدان الندابية وأروى الجلندانية ورزان الجلندانية بإشراف المعلمة نوار بنت محمد الرواحية أما في مسابقة العلوم الطبيعية والرياضيات في مجال العلوم الطبيعية والرياضيات حصل ابتكار "معالجة الفطريات داخل الثلاجة بتقنية النانو" لمدرسة عائشة بنت طلحة للتعليم الأساسي على المركز الأول وهو مشروع مقدّم من الطالبتين أميمة بنت محمد بن عبدالله المصلحية ونبراس بنت حمدان بن سالم الشكيلية بإشراف المعلمة آمال بنت عبدالله بن خلف المحروقية وفي مسابقة الأنظمة الهندسية حصل ابتكار "السلة الذكية" لمدرسة زينب بنت الرسول على المركز الثاني وجاء في المركز الثالث ابتكار "إياك وموقفي" لمدرسة جيفر بن الجلندى للتعليم الأساسي؛ وفي وفي مجال الطاقة والنقل حصل ابتكار " الحساس الكهربائي" لمدرسة جماح للتعليم الأساسي على المركز الخامس؛ أما في مجال العلوم البيئية حصل ابتكار الإثبات العلمي في تشابه الزيتون والرمان لمدرسة أم الخير للتعليم الأساسي على المركز الثالث ؛ وفي مسابقات الروبوت لفئة تتبع الخط حصل فريق مدرسة سلطان بنت سيف للتعليم الأساسي على المركز الثالث وفي مسابقة جمع الكرات فاز فريق مدرسة الشيخ أحمد بن عبدالله الكندي للتعليم الأساسي بالمركز الثاني ؛ وفي جائزة شركة تنمية نفط عمان للطاقة المتجددة حصل ابتكار تطبيق ترشيد لمدرسة حفصة بنت عمر للتعليم الأساسي على المركز الأول وهو تطبيق مقدّم من الطالبتين ريم بنت أحمد بن محمد القصابية و ريان بنت أحمد بن محمد القصابية بإشراف المعلمة نادية بنت حارث بن عامر السيابية وحصل ابتكار "الصبار يصنع بيئة آمنة وصحية" في مجال النفط لمدرسة حفصة بنت عمر للتعليم الأساسي على المركز الثاني وهو تطبيق مقدّم من الطالبة إيلاف بنت يحيى بن أحمد الكندية بإشراف المعلمة سامية بنت إبراهيم الإسماعيلية وحصل ابتكار جفف تمورك بلا تعب لمدرسة عائشة بنت طلحة للتعليم الأساسي على المركز الرابع .
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
