بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
نظمت المديرية العامة للتربية والتعليم لمنطقة الظاهرة صباح أمس بمركز التدريب التربوي بعبري حلقة عمل عن تواصل المدرسة مع الأسرة والمجتمع المحلي بعنوان ( الشراكة في تنمية الأبناء أمانة ) وذلك لمديري ومديرات المدارس بولايات الظاهرة .
بدأت حلقة العمل التدريبية بكلمة من مصبح بن سيف المعمري باحث شؤون إدارية بالمديرية العامة للتربية والتعليم لمنطقة الظاهرة قال فيها : إن حلقة العمل عن تواصل المدرسة مع الأسرة والمجتمع المحلي تهدف إلى تطوير كفاءات مديري ومديرات المدارس بمنطقة الظاهرة في التعامل مع الأسرة والمجتمع باستخدام المفاهيم والإستراتيجيات الحديثة في الإدارة وتزويدهم بالنماذج العملية وتنمية الكفاءات في مجالات التخطيط والاتصال والذكاء العاطفي بالإضافة إلى تنمية مجالات العمل المشترك والمشاركة بين المدرسة والمجتمع .
مجالات خدمة المجتمع
واختتم المعمري كلمته قائلاً : إنه سيتم من خلال حلقة العمل تعريف مديري المدارس بمفهوم العلاقة مع المجتمع المحلي وكيفية إعداد الخطة المدرسية ومجالات خدمة المجتمع المحلي وكيفية التواصل مع أفراد المجتمع المحلي وتعريفهم بأساليب الاتصال ومشكلات التواصل وكيفية صناعة واتخاذ القرار وكيفية إدارة الاجتماعات مع الآباء وكيفية إدارة الوقت .
وبعد ذلك قدمت نعيمة بنت سعيد العيسائية مديرة مدرسة الوقبة للتعليم الأساسي ورقة عمل عن المدرسة وعلاقتها بالأسرة والمجتمع المحلي أوضحت فيها قائلة : إن المدرسة اسم ارتبط بالمجتمعات المختلفة على تعدد خصائصها وبيئاتها ونظراً لما تمثله هذه المؤسسة من دور حيوي في منظومة مؤسسات المجتمع التي تعنى بإعداد وتنشئة الأجيال وتهيئتهم لمواجهة تحديات الحياة فالمدرسة بكافة مكوناتها ترتبط بعلاقات وطيدة مع الأسرة والمجتمع المحلي لإسهاماتها المتعددة في تحقيق الأهداف المنشودة المتمثلة أساساً في إمداد المجتمع بالطاقات المتجددة الكفيلة بإحداث التغييرات الإيجابية والتطوير وحتى تؤدي المدرسة دورها المنوط بها فلا بد من مد جسور التواصل بين المدرسة والأسرة والمجتمع المحلي من خلال تقديم المدرسة خدماتها المتنوعة للمجتمع وبالمقابل استغلال طاقات وإمكانات المجتمع المحلي .
وفي الختام تم الرد على جميع تساؤلات واستفسارات الحضور حول كل ما يتعلق بتواصل المدرسة مع الأسرة والمجتمع المحلي .
عبري / سعد الشندودي
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
