بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
بدأ بمركز التدريب والانماء المهني بتعليمية البريمي برنامج تدريبي في القيم التوعوية لمادة المهارات الحياتية والذي يستمر طوال الأسبوع الجاري ويستهدف معلمو مادة المهارات الحياتية , ويهدف الى أن يكتسب المتدرب قيم توعوية جديدة في المواطنة الإيجابية والمحافظة على التراث , وأن يجيد المشاركة في رعاية المسنين والمراهقين, وأن يتقن اختيار المهن المستقبلية المناسبة واحتياجات سوق العمل , وأن يبتكر طرق إبداعية في تعلم مهارات الاتصال والتواصل الحديثة في مادة المهارات الحياتية بنسبة , و أن يعي أهمية الوعي السياحي والبيئي ويكتسب مهارات اسعاف الكسور والشد العضلي واللدغات , وتضمن البرنامج مناقشة وتطبيق لعدة أوراق عمل منها رعاية المسن , وصحة المراهق , والوعي السياحي , والبيئة والحياة , والإسعافات الأولية للإصابات البسيطة , وتراثي هويتي , والاتصال والتواصل , والمواطنة الإيجابية , والوعي المروري .
و تفيد في تفاعلهم مع ما يحيط بهم في المجتمع دون الشعور بالخجل أو الخوف من مواجهة الآخرين وكذلك التدريب على ما هو متوقع ممارسته من أدوار خلال حياتهم المستقبلية, وتحقق التكامل بين المدرسة والحياه من خلال ربط حاجات المتعلمين ومواقف الحياه باحتياجات المجتمع , و إعداد أفراد قادرين على التكيف والتفاعل بفاعليه مع متغيرات العصر من خلال تدريبهم على العديد من المهارات.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
