بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
تواصل وزارة التربية والتعليم ممثلة في مكتب البرامج التعليمية الدولية ضمن الفريق المركزي لبرنامج (GLOBE OMAN) الجهود لتنظيم المخيم الدولي لبرنامج (GLOBE) البيئي وذلك ضمن الملتقى الطلابي الرابع للبرنامج ، والذي سيقام خلال الفترة من 17- 19 من مارس بمحافظة مسقط وتحديدا على شاطئ منطقة "يتي" والذي سيضم مشاركة طلابية من عدد من الدول المنضمة للبرنامج وهي المملكة العربية السعودية ودولة الإمارات العربية المتحدة ومملكة البحرين ولبنان والأردن وجمهورية باكستان حيث تمثل هذه الدول إقليم الشرق الأوسط وشمال إفريقيا لبرنامج GLOBE .
وأشارت الفاضلة / د. حنان بنت ابراهيم الشحية ، مديرة مكتب البرامج التعليمية الدولية بأن هذا المخيم الطلابي يعد أحد أهم التجمعات العلمية حيث يشارك فيه ما يقارب 200 مشارك يمثلون فرق البرنامج المشاركة في المدارس والتي يصل عددها خلال هذا العام الدراسي إلى 30 مدرسة من جميع محافظات السلطنة. وبحضور جميع معلمي ومشرفي البرنامج، كما يشارك الطلاب في التخييم نخبة من المهتمين بالبيئة على مستوى إدارة البرنامج عالميا وكذلك من مؤسسات مختلفة من السلطنة ذات العلاقة بالبيئة.
وذكرت أيضا بأن هذا اللقاء يمثل فرصة للطلبة لتبادل الأفكار ونتائج الأبحاث التي قاموا بها خلال هذا العام الدراسي و المتعلقة بقضايا بيئية ضمن مجتمعه المحلي والتي تنفذ بتطبيق البروتوكولات الخاصة بالبرنامج وهي بروتوكول التربة، وبروتوكول الماء، وبروتوكول الغلاف الجوي، وبروتوكول الغطاء الأرضي إضافة للبروتوكولات التفصيلية المطبقة في كل منها بشكل أعمق حيث تعنى هذه البروتوكولات بتقديم قراءات علمية عن التغيرات الطبيعية التي تؤثر على كوكب الأرض بشكل مباشر وبشكل غير مباشر يقوم بجمعها الطلبة ميدانيا ومن ثم رفعها للموقع الإلكتروني للبرنامج.
واستعرضت الفاضلة / نضيره بنت احمد الحارثي - المنسقة الوطنية لبرنامج GLOBE في السلطنة فعاليات المخيم حيث سيتضمن العديد من البرامج العلمية والتربوية والترفيهية طوال أيام المخيم يشارك فيها الطلبة بشكل فاعل في أخذ القياسات لبعض المواقع القريبة من المخيم والتعرف على المناطق القريبة من منطقة التخييم كما ستقام مسابقات ثقافية بين جميع الطلبة وسيقوم طلبة السلطنة والدول المشاركة بتقديم بعض العروض الثقافية الدولية والتي تعكس ثقافة الدول المشاركة.
وسيتضمن المخيم معرض مسابقة البحوث العلمية و سيم تقييم الأبحاث العلمية الطلابية المتعلقة بموضوعات بيئية متنوعة مستفيدين فيها من قراءات وقياسات البروتوكولات الأربع في عملية الوصول لنتائج أبحاثهم حيث سيقوم فريق مستقل من المختصين من الدول المشاركة إضافة لأعضاء من فريق التدريب المركزي بالمشاركة في أعمال التقييم.
كما سيتضمن البرنامج التخييمي تقديم فعاليات وأنشطة من الجهات المشاركة وهي والمركز الوطني للبحث الميداني في مجال حفظ البيئة ووزارة البيئة والشؤون المناخية وجمعية البيئة العمانية وهيئة الطيران المدني .
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
