بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
تتواصل بمركز التدريب التربوي بنزوى فعاليات البرنامج التدريبي للمعلمين الجدد بمحافظة الداخلية والذي بدأ قبل أسبوعين ويستهدف مجموعة من المعلمات حديثات التعيين حيث يعد هذا البرنامج من البرامج التربوية التي تدعم خطط الانماء المهني مما يساهم في تطوير ورفع مستويات الأداء والممارسات العملية لدى المعلمين وتحقيق جودة العملية التعليمية وهدف البرنامج إلى تنمية المهارات التربوية والأكاديمية والتخصصية وإثارة الدافعية للرقي بمهنة التدريس وكذلك توعيتهم بالمشاريع التربوية المطبقة على مستوى الوزارة والحقل التربوي وتعريفهم بالمستجدات في نظام التعليم بالسلطنة لتهيئتهم تربويا وأكاديميا لمباشرة أعمالهم بالمدارس بسهولة ويسر، حيث شمل البرنامج أوراق عمل حول المواد التحفيزية والتي تختص بتنمية الذات وتكوين العلاقات الاجتماعية البناءة بين الطالب والمعلم وولي الامر كذلك ورش تدريبية تربوية والتي تنصب حول تكوين فرق العمل وبناء الخطط التربوية وتطبيقها داخل المدرسة وأيضا ورش تدريبية أكاديمية تخصصية مرتبطة بالمنهج الدراسي . وقد أجمع المشاركون على أهمية البرنامج حيث تقول صبحة بنت اللويهي بن علي الدرعي معلمة تاريخ : البرنامج متنوع ومثري كوننا جدد على الحقل التربوي وأضاف لنا الكثير من المهارات والخبرات التي يمكن أن نصنفها تربويا كذلك للبرنامج الأثر الفعال في الدافعية نحو التدريس حيث غرس بالنفوس الحماس للانخراط بسوق العمل والتعامل مع الطالب وتدريس المنهج المدرسي بطرق وأساليب تنمي من ذواتنا ، أما أفراح بنت عزيز بن سالم الحضرمية معلمة جغرافيا تقول البرنامج التدريبي يعتبر فرصة لإعادة تأهيل وتطوير المعلم لينخرط في العمل وقد تحقق ذلك من خلال أوراق العمل المطروحة التي تناولت عدة محاور تربوية وأكاديمية ، وأضافت : ساهم البرنامج في إثرائنا وتنمية ذواتنا وأوقد شعلة الحماس بنفوسنا خاصة وأن المعلم يملك رسالة تربوية لابد أن يؤديها بأمانة وبذل قصارى الجهد ليُخرج طالباً مُجيداً قادراً على الانخراط بسوق العمل فيما بعد .
وتقول موزة بنت سعيد المفضلي معلمة تاريخ : ساهم البرنامج التدريبي في توضيح الكثير من النقاط التي لم تكن بالحسبان ومنها القوانين والتشريعات الخاصة بنظام العمل بالإضافة الى ذلك كان للبرنامج الدور الملموس في عرض بعض المشاكل الطلابية التي ستواجهنا داخل غرفة الصف وأساليب التعامل معها وأيضا قلل من التخوف النفسي من الحياة العملية الجديدة لكوننا أول مرة سنكون بالمدارس وأخيراً تقول رحمة بنت راشد الجامودية معلمة لغة عربية كان للبرنامج الأثر في صقل مهارت إدارة الوقت والعلاقات الاجتماعية ومهارة إدارة المعوقات التربوية داخل المدرسة مما زادت دافعيتي وجعلني أتوق للوقوف في الصف الدراسي أحاور وأناقش الطالب بأساليب تتكيف مع المستويات العقلية للطلاب.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
