بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
عقد صباح أمس بقاعة عمان بمركز التدريب بتعليمية البريمي اجتماع رؤساء فرق إعداد خطة الإنماء المهني 2013م وذلك للالتقاء برؤساء الفرق وتعريفهم بمهام الفرق وآليات العمل المتبعة في إعداد الخطة وتوجيههم لإشراك أكبر عدد ممكن من المعلمين في إعداد خطة الإنماء المهني للعام 2013 ولعرض وثيقة إعداد الخطة والتعريف بمهام مركز التدريب وقسم التدريب والإنماء المهني.
ويأتي هذه الاجتماع من خلال توجه الوزارة في هذا العام لجعل إعداد خطة الإنماء المهني إعداداً لا مركزياً حتى يتيح للمحافظات التعليمية فرصة تحديد احتياجات المعلمين التدريبية بصورة مباشرة وتمكين المعنيين بإعداد الخطة من عملها بالشكل الذي يلامس واقع العملية التربوية في المدارس مما يساهم بقوة في تطور المعلم ومشاركته في إعداد الخطة واقتراح ما يناسبه من برامج تنموية.
وبعد تفعيل قسم التدريب والإنماء المهني تمثلت مهامه في تحديد الاحتياجات التدريبية للعاملين بالتعاون مع الجهات المعنية الأخرى واقتراح خطة التدريب السنوية للمنطقة في ضوء الاحتياجات وإنشاء قاعدة بيانات حول التدريب في المنطقة واختيار المدربين ورفع أسمائهم إلى الجهات المختصة ومتابعة التدريب في المنطقة ورفع التقارير حول ذلك للمسؤولين وتسهيل كافة المستلزمات للتدريب وإعداد تقرير سنوي حول التدريب وتقييم الأداء في الدورات التي يتم عقدها والإشراف على مكتبة الدائرة وتنظيم أساليب الاستفادة منها .
ويختص قسم التدريب والإنماء المهني المشاركة في إعداد قوائم الاحتياجات التدريبية للعاملين بالمنطقة وتنظيم وعقد الدورات التدريبية لهم والإشراف على الأعمال المتعلقة بدعم المبادرات التربوية بالمنطقة ومتابعة العاملين والتأكد من مدى الاستفادة من الدورات التدريبية التي عقدت لهم وتنظيم الملتقى السنوي بالمنطقة بالتنسيق مع الجهات المعنية الأخرى وتوعية العاملين بأهداف مسابقة المعلمين والتربويين وتقديم الدعم اللازم لهم ومساعدة دوائر المديرية وأقسامها على تطوير أنظمة العمل فيها بما يواكب التجديدات التربوية ووضع أسس ومعايير الترشيح للدارسات العليا التأهيلية والتأكد من تطبيقها عند الترشيح ومتابعة شؤون المرشحين وأخيرا متابعة الدورات التدريبية للتعرف على أية صعوبات قد تنشأ أثناء العمل وتذليلها.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
