مركز الاخبار

تستمر المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار ممثلة في دائرة البرامج التعليمية قسم الأنشطة التربوية برنامج الورش التدريبية لأخصائيين الأنشطة المدرسية والذي قدم في يومه الثالث أوراق عمل متعددة حول الأنشطة الطلابية. وكانت أولى هذه الأوراق بعنوان دور الأنشطة التربوية في خدمة المناهج (نشاط الفنون التشكيلية) والتي قدمها ياسر حسن بيومي أخصائي فنون تشكيلية بدائرة البرامج التعليمية تضمنت تعريف النشاط المدرسي وسماته ومجالاته . بعدها قدم بيومي مقارنة بين الأنشطة المدرسية والمقررات الدراسية بالنسبة للطلاب كون أن الأولى اختيارية حسب رغبتهم والثانية هي مقررة عليهم. و تناولت الورقة الأثر الإيجابي للأنشطة وانعكاسها على التحصيل الدراسي  وأسس إقامة أي نشاط طلابي جديد.
بعد ذلك قدم يوسف بن عوض بيت سليم أخصائي نشاط رياضة بالدائرة ورقة عمل عنوانها المسابقات أنواعها وأهدافها هدفت إلى الوقوف على واقع الأنشطة والفعاليات في مدارس المحافظة كما جاء فيها عدد المسابقات والفعاليات التي تقيمها وتشارك فيها المنطقة التعليمية والمتنوعة بين المحلي والخليجي والإقليمي والدولي إلى جانب نسبتها بين الأقسام والدوائر وأثرها على الميدان التربوي.
أما ورقة العمل الأخيرة كانت بعنوان آلية تقييم المسابقات محليا وإقليميا قدمها أحمد بن سعيد العمري إخصائي نشاط ثقافي بدائرة البرامج التعليمية تم من خلالها التعرف على آلية تقييم المسابقات من خلال المستجدات التربوية وتعزيز المناهج الدراسية والاستفادة منها في رفع التحصيل الدراسي من قبل طلاب الأنشطة ، إلى جانب التعرف على أهميتها في دعم المضمون العلمي وربطها بالمنجزات العمانية وأهميتها في الحفاظ على المواطنة وتعزيز الحس البيئي والمعرفي للطلاب . كما تضمنت ورقة العمري التركيز على جانب أهمية المسابقات من حيث المناسبات الوطنية والاجتماعية والسعي إلى صقل مهارات الطلاب المعرفية والعملية .