بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
انطلقت فعاليات الأسبوع الثاني من البرنامج الصيفي لطلبة وطالبات المدارس حيث واصلت المراكز بولايتي نزوى وإزكي تقديم البرامج المتنوعة المدرجة ضمن قائمة البرامج الخاصة بكل مركز فيما واصل أعضاء اللجنة الرئيسية واللجنة المحلية بالمحافظة زياراتهم للمراكز بغرض الوقوف على مدى تنفيذ الأعمال والأنشطة
والورش التدريبية ، ففي مركز أبو الأسود الدؤلي للبنين بولاية نزوى تواصلت يوم أمس الورش التدريبية المتنوعة التي يُقبل عليها الطلاب بشغف وحيوية واستطاع الطلاب تطبيق بعض البرامج كبرامج الميكانيكا وورشة صيانة اجهزة الحاسب الآلي والبرمجيات عملياً من خلال وجود كادر من المدربين القادرين على إيصال المعلومة للطلاب كما ينبغي كما تواصلت البرامج النظرية كبرنامج الحوار المباشر وبرنامج نقرأ لنكون ، وفي مركز الحوراء للبنات بنزوى تواصلت يوم أمس برامج الأسبوع الثاني وفق ما هو مقرر حيث استمرت البرامج العملية في الخياطة والتطريز والفنون التشكيلية وتعلّم الطبخ وقد أكدت الطالبات استفادتهن من هذه البرامج بالإضافة على البرامج الإلكترونية كبرنامج التصميم الجرافيكي الذي يتيح للطالبة التعامل مع البرامج الحاسوبية في انتاج البطاقات وتصميم غلاف الكتب والمطويات من خلال التحكم بالصورة ودمج المشاركات وغيرها ، وفي مركز أم الخير للبنات فقد تنوعت الحلقات التدريبية ففي حلقة أفكار خضراء قامت الطالبات بتجربة التفريق بين الخبز الأبيض والخبز المحمص، وقد توصلت إلى نتيجة أن الخبز المحمص أفضل للأكل أما التجربة الأخرى التي نفذتها الطالبات هي صناعة البودرة (التلك) والتي هي عبارة عن نشأ ومسك أو عنبر وفي الحلقة الحوارية قامت الطالبات بتطبيق عملي في جلسة حوارية تجريبية بعنوان "نحن مع ذوي الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم في المدارس العامة " أما الحلقة الرياضية فقد قامت الطالبات ببعض التمرينات الرياضية والتدرب على بعض الآلات المتوفرة في الصالة الرياضية كما بدأت حلقة في صناعة الفخار، تعرفت الطالبات من خلالها على أساسيات وطرق صناعة الفخار، كما قامت بصنع بعض الأشكال الفخارية وزخرفتها.
وفي إطار زيارات المتابعة قام الدكتور عيسى بن خلف التوبي رئيس اللجنة المحلية بمحافظة الداخلية بزيارة لمركز أم الخير تعرّف على سير البرنامج الخطة العامة له كما زار القاعات والتقى بالطالبات لمعرفة وجهات نظرهن في البرنامج وأهم الملاحظات عليه ، فيما قام كلاً من ناصر بن صالح الكندي وفتحية بنت خلفان السدية أعضاء اللجنة ومعهم فيصل بن سعيد الهنائي رئيس قسم الأنشطة التربوية بالداخلية بزيارة لمركزي صفية أم المؤمنين وأسامة بن زيد بولاية أدم حيث تابعا عن كثب خطة البرنامج وآلية سير البرامج المقدمة في المركزين كما تجول أعضاء اللجنة في المركزين والتقوا طلاب وطالبات المركزين وأخذوا انطباعاتهم حول البرامج المقدمة في المراكز واستمعوا إلى الآراء والمقترحات حول البرنامج كما تابعوا جانباً من الورش والبرامج التدريبية المقدّمة للطلاب والطالبات .
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
