بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
اختتمت وزارة التربية والتعليم، حلقة عمل بعنوان: "مشروع القصص العُمانية البيلاروسية"، التي استمرت لمدة "خمسة" أيام، واستهدفت "خمسة عشر" من طلبة الصفين "الخامس والسادس"، من تعليميات محافظات "مسقط، وشمال الشرقية، وشمال الباطنة، وجنوب الباطنة، والداخلية"، وذلك فندق كرياد مسقط.
قدم الحلقة المدرب مهند ثابت العاقوص كاتب ومدرب في أدب الطفل، والمدربة بسمة بنت سليم الخاطرية، كاتبة ومعدة برامج أطفال في تلفزيون سلطنة عُمان، تناولت الحلقة عدة محاور وهي: تقسيم الطلبة إلى مجموعات، ثم توزيع النصوص عليهم، وتقسيمها إلى مشاهد، وتصويرها، والبدء بعمل تصور مبدئي للمشاهد، ثم البدء بالرسم الفعلي، وإعطاء التغذية الراجعة للرسامين، وتلوين الرسوم.
تهدف الحلقة إلى التبادل الثقافي بين طلبة سلطنة عُمان، وطلبة جمهورية بلاروسيا، وصقل مواهب طلبة سلطنة عُمان في الجانب الفني، وتأهيلها على مستوى عالمي، وبناء قصص ولوحات فنية تعكس عُمق الهُوية العُمانية.
تهدف الحلقة إلى زيادة الوعي المالي من خلال تمكين الأفراد من فهم القضايا المالية الأساسية، وتعزيز القدرة على اتخاذ قرارات مالية مستنيرة، وتشجيع الادخار والاستثمار من خلال تعزيز ثقافة الادخار وفتح الأفق للاستثمار في مختلف المجالات المالية، وتقليل المخاطر المالية بتوعية الأفراد عن كيفية إدارة المخاطر المالية، وتجنب الوقوع في مشاكل مالية، والتشجيع على استخدام الأدوات المالية الحديثة، ودعم الاستقرار المالي للأسر، وتعزيز التنوع الاقتصادي من خلال فهم السوق المالي والتمويل الشخصي، وتعزيز الثقافة الاستثمارية، وتشجيع الأفراد على فهم أدوات الاستثمار المختلفة، وتوجيههم نحو الاستثمار في مجالات متنوعة لتعزيز العائد المالي وتحقيق الاستقلال المالي
تهدف الحلقة إلى زيادة الوعي المالي من خلال تمكين الأفراد من فهم القضايا المالية الأساسية، وتعزيز القدرة على اتخاذ قرارات مالية مستنيرة، وتشجيع الادخار والاستثمار من خلال تعزيز ثقافة الادخار وفتح الأفق للاستثمار في مختلف المجالات المالية، وتقليل المخاطر المالية بتوعية الأفراد حول كيفية إدارة المخاطر المالية، وتجنب الوقوع في مشاكل مالية، والتشجيع على استخدام الأدوات المالية الحديثة، ودعم الاستقرار المالي للأسر، وتعزيز التنوع الاقتصادي من خلال فهم السوق المالي والتمويل الشخصي، وتعزيز الثقافة الاستثمارية، وتشجيع الأفراد على فهم أدوات الاستثمار المختلفة، وتوجيههم نحو الاستثمار في مجالات متنوعة لتعزيز العائد المالي وتحقيق الاستقلال المالي.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
