بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
تُوجت وزارة التربية والتعليم بالجائزة الذهبية في مسابقة الذكاء الاصطناعي العالمية لعام 2024، التي نظمتها مؤسسة مجموعة دبي للجودة، التي تهدف إلى تطوير نظم الجودة المؤسسية ومنح جوائز في مجالات العمل المؤسسي على المستوى الخليجي والدولي، جاء ذلك في احتفال أقيم في إمارة دبي بدولة الإمارات العربية المتحدة تحت رعاية سمو الشيخ أحمد بن سعيد آل مكتوم، الرئيس الفخري لمؤسسة دبي للجودة ورئيس هيئة الطيران المدني.
وشاركت الوزارة في هذه المسابقة بملف مميّز من خلال فريق الذكاء الاصطناعي، الذي تضمّن مبادرات البرنامج التنفيذي للذكاء الاصطناعي في التعليم المدرسي وخطته التنفيذية في بناء القدرات وتوظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم المدرسي، مثل: اعداد مدربين معتمدين في الذكاء الاصطناعي وحصولهم على شهادات الرخصة الدولية لقيادة الذكاء الاصطناعي، وأيضا تدريب المعلمين وإدارات المدارس والمشرفين والاخصائيين والفنيين في هذا المجال، بالإضافة إلى إصدار الأدلة والسياسات المتعلقة باستخدام هذه التكنولوجيا في المدارس.
وتضمّن الملف أيضاً تفاصيل استخدام الأدوات التكنولوجية في هذا البرنامج، مثل: السبورات التفاعلية والمختبرات المجهزة، ودمج مفاهيم الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية، والتركيز على تعزيز البحث العلمي في هذا المجال، من خلال التعاون مع كرسي (اليونسكو) لأبحاث الذكاء الاصطناعي، وتنفيذ شراكات مع بعض الجامعات، إضافة إلى إطلاق مرصد الذكاء الاصطناعي وتفعيل قناة توعوية رقمية.
وجدير بالذكر أن آلية التقييم في المسابقة بمراحل عدّة، منها: تحليل ملف المشاركة وتقديم عرض مرئي، الرد على الاستفسارات، وتقديم الأدلة حول الجهود المبذولة في استخدام الذكاء الاصطناعي داخل العملية التعليمية.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
