مركز الاخبار

نفذت وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة للمدارس الخاصة، حلقــة توعوية لنشــر الثقافــة بعنوان "طريقك نحو التميـــــز"، وذلك بديوان عـــــام الوزارة، تحت رعاية الدكتـــورة خديجـــــة بنت علي السلامية القائمة بأعمال المدير العام للمدارس الخاصة، التي أكدت في كلمتها أهمية الاستمرار في تنظيم مثل هذه الورش التي تسهم في تعزيز الكفاءة المهنية والاحترافية.

استهدفت الحلقـــة عدداً من موظفي المديرية وموظفـــي مديريات ديوان عام الوزارة؛ بهدف التعرف على مقومات الفعالية الشخصية، التي تشمل مجموعة من المهارات والصفات التي تساعد الأفراد على تحقيق التميز في العمل والحياة الشخصية. تناولت الحلقة أهمية العادات في تحقيق النجاح على المستويين الشخصي والمؤسسي، من خلال عرض نموذج "جون ماكسويل" للنجاح الحقيقي ونموذج "ستيفن كوفي" للعادات السبع للأشخاص الأكثر فاعلية، حيث تمَّ تسليط الضوء على عادات النصر الخاص التي تركز على تطوير الفرد لذاته وتنمية مهاراته؛ مما يعزز ثقته بنفسه وقدرته على الإنجاز. وتناولت كذلك عادات النصر الجماعي التي تتعلق بقدرة الأفراد على التعاون والتفاعل الفعّال ضمن فريق العمل لتحقيق الأهداف المشتركة. وفي نفس السياق نوقشت عادات النصر المستدام التي تركز على بناء بيئة عمل تشجع على الإبداع وتحفز على تحقيق النجاح المستدام للمؤسسة ككل؛ تعزيـــزاً للوعــــي المهني وتنمية للقدرات الوظيفية، مما ينعكس إيجابًا على الأداء المؤسسي.

قدمتّ الحلقة التوعويــة الدكتورة أمل الرفاعي مدربــــة معتمدة من خبيـر القيادة الأول على مستوى العالم "جــون سي ماكســويـــل" ، وهي خبيرة تنمية بشرية ومُتخصصة في تطوير المهارات الشخصية والمهنية، تتمتع بخبرة واسعة في تقديم البرامج التدريبية المُتخصصة في تطويــر عمل المنظمات، حيث تطرقت خلال حديثها إلى عدة محاور رئيســـة، منهــــا مقومات الفعالية الشخصية وكيفية تطبيقها في الحياة العملية، وأهمية التخطيط ووضع الأهداف لتحقيق النجاح، وكيفية بناء عادات إيجابية تدعم النمو الشخصي والمؤسسي، وطُرق تعزيز التفاعل الجماعي لتحقيق الأهداف المشتركة.

والجديــر بالذكــر أنَّ المديرية العامة للمدارس الخاصة تؤمــن بأنَّ نجاح المؤسسات وارتقاءها يبنى على سواعد الكوادر العاملة فيها، من خلال تبني برامج الإنماء المهني التي تضمن رفع مستوى التدريب وتعــزيز المهارات والمعارف لدى الموظفين، مما ينعكس إيجابًا على تحقيق التميز المؤسسي