بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
تواصل وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة للإشراف التربوي افتراضيًا تنفيذ المرحلة الثالثة من البرنامج التعريفي للمعلمين الجدد، والذي يستهدف (5723 ) معلمًا ومعلمة من المعلمين العمانيين الجدد، و ( 966 ) معلمًا ومعلمة من المعلمين غير العمانيين الجدد، ويستمر هذا البرنامج مدة ( 5) أيام على التوالي.
الركن الأساسي في العملية التعليمية ويركز هذا البرنامج التعريفي في مرحلته الثالثة على المعلم وتطوير أدائه؛ كونه الركن الأساسي في العملية التعليمية، فهو يمثل دورًا بارزًا في إكساب طلبته العلم، والمهارة والمعرفة، وتزويدهم بالخبرات وصقل لشخصياتهم داخل الفصول الدراسية، وخارجها، كما يعد المعلم من الركائز المهمة في العملية التربوية.
كما يساعد هذا البرنامج المعلمين؛ ليكونوا مؤثرين في جميع مدخلات النظام التعليمي، وفاعلين، ومبدعين في استخدام طرائق تدريس جديدة في مجالات التخصصات المختلفة؛ وتحسين فرص التعلم لجميع الطلبة في صفوفهم الدراسية.
تدريب وتمكين
كما يهدف هذا البرنامج التعريفي إلى تمكين المعلمين الجدد، ودعم مسيرة نموهم المهني في عمليتي التعلم، والتعليم، وإكسابهم المعرفة، والاتجاهات، والمهارات الوظيفية؛ لتهيئتهم نحو ممارسة عمليتي التعلم والتعليم، والتعريف بالمستجدات التربوية في نظام التعليم، إلى جانب توعيهم بالمشاريع التربوية المطبقة على مستوى الوزارة والحقل التربوي، وتمكينهم بأساليب، وطرق تدريس المواد الدراسية، إذ يشرف على تنفيذ هذا البرنامج عدد من المشرفين العموم، والمشرفين الأوائل بالمديرية العامة للإشراف التربوي بديوان عام الوزارة ، والمديريات التعليمية بالمحافظات
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
