بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
نفذت وزارة التربية والتعليم ممثلة بدائرة المواطنة برنامج مدرستي بعُمان تسمو لطلبة المدارس (تعزيز الهُوية الوطنية وتنمية قيم المواطنة)، وذلك تحت رعاية الدكتور يحيى بن خميس الحارثي المدير العام لتطوير المناهج بالوزارة؛ لأجل توعية الطلبة بالمحافظة على الهوية العمانية، والقيم الوطنية، والمحافظة على المكتسبات الوطنية والذود عنها، واكتساب مهارة المشاركة المجتمعية والتطوع.
ويأتي البرنامج لترسيخ مفاهيم الهوية الوطنية، وقيم المواطنة، والمشاركة المجتمعية؛ لضمان الوصول لاستمرارية ممارستها، واستدامتها لدى الطلبة، وحثهم،وتشجيعهم على ممارستها، والعمل على الارتقاء بمدارسهم نحو مصاف المدارس المتميزة الهادفة نحو ممارسة القيم الوطنية، والمواطنة الصالحة، ودور المدارس في ترسيخ قيم المواطنة، وتعزيز الهوية الوطنية للطلبة، وتعريف الطلبة، وتوعيتهم بآليات تنمية الهوية الوطنية،وقيم المواطنة، توجيههم لمخاطر تأثير التقنية عليهم،والمشكلات المصاحبة لها لأجل الحفاظ على هويتهم وقيمهم الوطنية.
ويركز البرنامج على عدد من الموضوعات ومن أهمها: مفهوم، وأهمية، ومكونات كل من الهوية الوطنية، والقيم الوطنية، والمواطنة، وكيفية المحافظة على كل قيمة من هذه القيم الثلاث، وتوعية الطلبة بمفاهيم المواطنة الإيجابية،والمواطن المسؤول، وسفير الوطن خارج البلاد، وشرح أهمية الموضوعات السابقة، ودورها التربوي، والتعليمي،والاجتماعي، والثقافي في حياة الطالب، وشرح كيفية تعزيز كل موضوع لدى الطلبة للخروج بنتيجة "الطالب المواطن المسؤول في مجتمعه" الهادف نحو "مدرستي بعُمان تسمو"، كل ذلك لأجل تعزيز الطالب بالقيم الإسلامية، والتي تنبثق منها قيم المواطنة، والاعتزاز باللغة العربية، والمحافظة على هويتها، والحرص على النطق بها كلغة خالدة لها علاقة بالهوية الوطنية، وقيم المواطنة للطالب، وربط محتوى البرنامج ببيئة الطالب من حيث تضمينه للأحداث المحلية الجارية، وعكسه بالتطورات المعاصرة في السياق المحلي، بما ينطلق من اهتمامات الطلبة وميولهم.
ويهدف البرنامج إلى توجيه الطلبة نحو تعميق، وترسيخ الهوية الوطنية من خلال الاعتزاز بالإنجازات الحضارية التي شهدتها سلطنة عُمان عبر السنوات الماضية، وما تشهده في الوقت الحالي من تطورات تنموية متقدمة، وحثهم على ربط واقعهم المعاصر التي تشهده بلدهم سلطنة عُمان من تقدم، وتطور، ورقي على كافة المجالات، وربطهم برؤية عُمان ٢٠٤٠، وترسيخ مفهوم رؤية عُمان لديهم، وتشجعيهم على الجد، والاجتهاد للعمل من أجل تحقيق أهدافها فيما يتعلق بالهوية الوطنية وقيم المواطنة.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
